こう岸(à(🙏)n )本は節(jiē )子(zǐ(👏) )に言(🎮)って、そこそこに外(😏)出する支度したくした。箪(dān )笥た(🎵)んすか(😧)ら着(🏹)物を取出して貰(shì )うというだけでも、岸(🐥)本(běn )は心に責(zé )めらるるよ(😅)うな親(qīn )しみと、罪(🦌)の深い哀あわれさとを節(jiē )子(🤱)に感(gǎn )ずるよう(🎗)に成(chéng )った。何(hé )となく(㊙)彼女に起(🖲)りつつある変化、それを押(🐎)え(👩)よう押えようとしてい(😹)る(🌠)ら(♉)し(🐰)い(🎫)彼(bǐ )女の様(yàng )子(🚷)は、重(chó(🗃)ng )い(🎹)力(🌱)で岸本(běn )の心を圧した。節子は黙し勝(🐩)ちに、(🗝)叔父のため(🏮)に白(🔣)足袋(🍾)しろた(🔈)び(📟)までも用意(🈸)した。
と泉太はまた(🏐)弟(🧔)を呼んだ。
と言いながら、勝手(😬)を知っ(🕜)た兄は自(🐏)分から(😁)先に立(lì )って二階(♏)の座敷へ(🈺)上(🥦)っ(➗)た。こ(🛃)の兄(xiōng )と(🕺)対(🐆)むかい(🥇)合っ(🅾)て見ると、岸本(🧥)は思うことも言(yán )出しかねて、外(wài )国の(🥇)旅(🕜)の思立(lì )ちだけしか話すことが出(🌐)(chū )来(🔚)なか(🍸)った。留守(🗻)中の(🙋)子供のこと(👉)だけを兄(xiō(🥠)ng )に頼んだ(🔕)。「(😽)そいつ(⛵)は面(miàn )白(bá(🥖)i )い(💉)ぞ」と義雄(🖲)は相変(🔽)ら(📏)ずの元(💾)気で、「俺(🍬)おれの家(🛍)(jiā )でも(💧)これから大いに発展しよ(👏)う(🍑)とい(🗯)う(🔻)ところ(🏐)だ(🔵)。近いうちに国の方(fāng )の(🎨)ものを東(😬)京へ呼ぶつ(📪)もり(👢)でいたところだ(🚴)。貴様が家(😎)を見(jià(👂)n )つけて(⛓)置いてくれ(➕)さ(⏲)えす(🎛)れば、子供(🦈)(gò(🤠)ng )の世(🎎)話(🏽)は(🔈)俺(📶)の方で引受(📜)けた」
最近に(🏡)筆を執り始めた(💫)草稿(gǎo )が(🚉)岸(àn )本の机の上に置いてあった。そ(🎢)れ(🥞)は自(❎)伝の一部と(🕳)も(🔨)言うべ(🌗)き(🏳)ものであった。彼(bǐ )の少年時代か(🏖)ら青年時代(dài )に入(🚊)ろうとする頃のこと(📸)が書(shū(🗳) )き(🔷)かけてあった。恐らく自分に取ってはこ(🥊)れが筆の執り納め(🏘)である(✍)か(🖍)も知れ(🧙)ない(🔍)、(🏛)そん(🔶)な心(🖋)(xīn )持が乱(luàn )れた彼の胸(👛)の中を支配(🚧)するように成(⏲)った。彼(🧗)は(🎏)机(🎡)の(⏰)前に静(jìng )坐し(⛓)て(🎶)、残(💶)(cán )すつも(🤷)りもなくこの世(🖖)に残(🍭)して置(🌏)(zhì )いて行こうとす(✏)る自(🏑)分の書きかけの文章を読んで見(jià(🥓)n )た(🕝)。それを読んで、耐(nài )え(👪)られるだけ(🤚)ジッと(🍓)耐え(🙈)ようとした。又終りの方の足りない部分(fèn )を書(💩)き加えようとも(🚎)した。草(cǎ(🔕)o )稿の中(zhōng )に出(chū )て来るのは十八(🐴)九歳(suì )の(🕦)頃(qǐ(⏮)ng )の彼自(🎖)身である。
「でも、お前のこ(⏪)とを頼むとは、いかに厚(hòu )顔(🍯)あつ(🥓)か(🔝)まし(📧)くも言出せなか(👜)った(🍍)――どうしても俺には(⏰)言(🗡)出(chū )せなかった」
「そこへ(🌞)行(🍓)くと(💚)、元園町(dīng )の先(xiān )生の方は何(hé(🗡) )時見(🎟)(jiàn )ても(📁)お変(⛴)(biàn )りな(⏫)さらない。何時見てもニコニコし(🌝)てい(📗)ら(🧒)しって……」と(🏗)年(nián )嵩な女中(zhōng )は言(yán )いか(😾)けたが、急(💗)(jí )に気を変(biàn )えて、「まあ(🗄)、殿方のことばかり申上げて相(🍝)(xiàng )済み(♎)ま(🍡)せん」
「も(👂)っとお前(🥕)も自分(fèn )の(🚜)身体からだを(🎄)大(🙇)切(😱)にしな(➡)くちゃ(🎺)いけないよ」
岸本はその(🦆)話(huà )を(💶)した後で、別に彼(bǐ )の留守(shǒu )中に医師の診察を(🐌)受けるようにと節(🐾)子(⛅)に勧め(🍈)た。節子(⚫)はその時の叔父の言(yán )葉に同(💆)意(🐹)(yì )した。彼(bǐ )女(🦏)自身も一度診みて貰い(🎌)たいと言った。幸に(🦓)彼女(🐃)の(💟)思違いであったなら。岸(📇)本(bě(🗳)n )はそん(🛏)な覚束おぼつかないことに(😒)も万一(📢)(yī )の(🎐)望(wàng )み(📏)をかけ(🏁)、そこそこに(🐈)旅の仕度し(🎪)たくして、節子に二三日の留守を頼(🧡)(lài )ん(🗽)で置(🏔)い(🛫)て行った。
(🚘)まだ(🚘)岸本は(🙌)兄の(🎇)義雄に何事(🎣)なんにも(📚)言(📢)出(⏭)(chū )し(🐵)て(📞)なかった。留守中(🚕)の子供の世話ばか(😭)りでなく、(📃)節子の身の始末(🥁)に就(🎱)つ(🏫)いては親と(🤞)しての兄(xiōng )の情にす(🤞)がる(🚕)の(💌)外は無(wú )いと彼も(🕠)考(🆕)えた。しかしながら、日(💴)頃兄の性(xì(📱)ng )質を熟知する岸(àn )本に何(😞)を言(yá(🅱)n )出すこ(💽)とが(🚸)出(chū )来よう。義雄(🛐)は岸本の家から出て、母(mǔ )方の(🚃)家(➕)を継(jì(🐾) )いだ人であっ(🥫)た。民助と(👞)義(🕢)雄とは同じ先祖(🗯)を持(🚿)ち同じ(👘)岸(🚜)本(🚖)の姓(xìng )を名のる古い大きな二つの家族の家(jiā(👪) )長(zhǎ(🛤)ng )たる人達(dá )であった。地方の一平民を以もって任(🐤)ず(🅾)る義雄は、家名を重(chóng )んじ体面(🧜)を重んずる心を人(🥗)一倍多(🙌)(duō )く有ってい(⏯)た。婦女(🚾)の(🍣)節(jiē )操は義雄(🦄)(xió(🏑)ng )が娘達(😵)の(🔧)とこ(🕣)ろ(🌨)へ書い(👻)てよ(🈚)こす何(🎋)(hé )より(🚻)も大切な(🌳)教訓であっ(📍)た。こ(📣)うした気(qì )質の(🚒)兄から不日上京するつ(🐢)もり(🌂)だという(🏯)手紙を受取(🔔)(qǔ )った(🔬)ばかりでも、(👗)岸本(běn )は(💗)胸(🍓)を(📥)騒(🙊)がせた。
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