日本《おばさん 無 修正 動画》2行目ライン
おばさん 無 修正 動画あらすじ
「そうなればいいんですが、実(🤖)(shí(🙌) )際は(🤔)、や(🛶)はり、(🤠)な(❣)るだけおそくと(🌕)いうことになり(➕)そうに思(🔈)うんです。」
と、(🔈)小僧はあくまで(🚦)もつつましくこたえた。
(🏙)つき(🍵)あ(👾)たりに、大便(biàn )所(suǒ )がこれも七(🔔)つほどならんでいる。そのう(💟)ちの、右はじの一つだ(🚬)けが戸(hù )が開いており、そ(⚾)の(👟)少し手前(qián )の、たたきの上に、水をはっ(🌫)たバケツが(💮)一(yī )つ(🍎)置いて(🎹)ある(🤳)のが見(📖)えた。戸の開いた便所の内側は(🐫)、電燈の(🥛)光(🧣)(guāng )を(🥜)斜ななめ(🥙)にうけている(〽)ので、よくは見えない。しか(🤚)し、だれか中で(📮)掃(🚃)除(👁)をしていることだけはたしかだった。六(👴)人の(💯)室員のうち、飯(fàn )島は入(rù )り(💽)口(kǒu )に立っ(➗)ており、両(🚴)がわの小便所に(✍)二人ずつ働(dò(🌱)ng )いてい(🉑)るのだから、あ(🎍)との一(🧠)人は(♋)大河にきまっている。次郎(láng )は、そ(🔵)う思って、(🥢)す(🍂)ぐ声(shēng )を(👆)かけよう(🍎)とした。しかし(✉)、なぜか思いと(🧗)まった。そして(🧙)、入(rù(🙃) )り口(🔌)の横の板壁い(🏼)たか(🎬)べに(😆)かけ(🥙)てあった便(biàn )所用(🆓)の雑巾を一枚とり、(🅿)それ(📌)を(🎴)たたきの上(shàng )のバ(🈳)ケツの水にひたし(🥎)て、し(🕞)ぼ(🅿)った(👇)あと、大河のはい(📶)っ(🏓)て(🈸)い(🐠)るのとは反(fǎn )対のはじの大便(biàn )所の(🔔)戸をあけ、中(🔩)にはいった。
七(qī ) (🎄)最初の日(😒)(rì )曜日(🦌)
「そ(🌯)う(🐊)かもし(🚘)れないね。……そ(♋)れ(🦀)で(😢)、べつにこれまでと大し(🎬)て変わ(🍛)ったこともなかった(🐦)んだね。」
「ぼくは、ながい(🙃)こと(➡)友愛塾(shú )の仕(✖)事を手(🔜)伝わせていただいてい(🌽)ながら、その精神がま(📈)だち(🧣)っとも(🉐)身についていなかったた(🎒)めに、け(➗)さ(😒)の(⛏)ようなあやま(💮)ちを犯(fàn )してし(🎟)ま(⬆)いま(🌉)した。ほんとうに(🚪)恥はずかしいこと(🗯)だと(✍)思っています(🔊)。しかし、そのあや(🛩)まちによって、開(kā(🖐)i )塾そうそう、(💬)大河君(🐂)のよ(🥅)うな、友愛(ài )塾(shú(❓) )精神に徹底した、実践家(jiā )じっせんか(🤲)の魂(🗺)(hún )たましい(🦋)にふ(📬)れるこ(🤣)とが(🕷)で(🤒)きたことを思いますと、一(🏖)方(🏉)では、かえってありがたいよう(😚)な気持ちも(🐐)して(🏈)います。」(🅾)
「私(🚀)は、(😜)君らを、良(💺)(liáng )心(📗)(xīn )をもった(🕝)自(🎻)(zì )主的(🎄)な人間と(🚲)して(💩)ここに迎むか(🛤)えた。だから、かりに(㊙)君ら自身が、(🥑)君らを機械のよ(🍩)うに取りあつか(🍴)ってく(⭐)れとか、犬(♑)猫(mā(✔)o )い(⛏)ぬ(🎪)ねこ(🖊)のようにな(🌿)らしてくれとか、(✡)私に要求(🛐)し(🌫)たとしても、私(🎍)には絶対(🕕)にそ(🍨)れができない(🚺)。私(sī )は、あくまで、君ら(🌆)が人間である(🕊)ことを(😎)信じ、君らに人(🖕)間と(🚴)して(🔌)の行動(🗼)を期待(dài )するよりほかはない(⬇)のだ。むろん私も、(🏙)人間の世の中(zhōng )に、強制(zhì )の必(🎁)要(yào )が(🥙)全(💪)(quán )然ないと(🌐)は思っ(🌫)ていな(🥁)い。弱い人間にとっ(🗿)ては(🛵)、や(🍅)はりそ(🌦)れが必要なこともあるだろう。時(🐨)には、それが弱い人間を救う唯一(yī )ゆいいつの方(🎬)法(🤗)(fǎ )である場合さえあるのだ(🥏)。それは私にもよくわかっ(💍)ている。しかし(🚀)、私は、君(🤝)らがこの塾堂(🗻)の生活にもたえな(🚮)い(😜)ほど弱い人間である(🆔)とは思(⚽)っていないし、また思(sī(🍕) )いたくも(⛔)ない。だから、私(🦊)(sī )は、君らが何かの強制力(lì )にたよるま(🤢)えに、まず君ら(♋)自身の良(liáng )心にたより、人間(☔)(jiān )として、君(🔪)らの最(zuì(🧟) )善(🌎)をつくして(🦎)もらいた(📋)いと思っているんだ。君ら(💨)が(😽)、(⛏)ほんとうにそ(📎)の気に(🐴)な(🗨)りさ(📇)え(📧)すれば(♍)、少なくとも、この塾(🥪)堂の生活(👎)ぐらい(💮)は(🐞)、何の強制(zhì(🤘) )も(🏑)なしに運営していけるだろうと、私(🙆)は信じ(⭐)ている(🈵)。君ら自(zì )身(💑)も、(🚭)人間であるからに(🛎)は、(🌖)その(📕)ぐらいの(🏍)自信は持っ(🏄)てい(🏷)てもいい(💧)だろ(⛹)う。いや、持って(✔)い(🌭)なければ(🔩)な(🧕)らないはずな(⛄)の(🏹)だ。も(🌓)し(🚂)君らに、それだけの自信、――人間として(👛)のそれだけの(🎴)誇(kuā )ほこ(🚌)り(🤞)も持てないとすると、(🌫)私としては、もう何も(🔱)言う(🔒)ことはない(🍟)。明日(👣)か(🧓)らの行事(shì(🕊) )計(jì )画をたてる(🎥)こと(🖼)も(🕌)、まったく(🔽)必要の(🏋)な(🕐)いことだ。…(♿)…(🔡)どうだ、飯(🐷)島(✖)君、やはり(📮)強(🧘)制がなくてはだめかね。」(📢)
「そうかね(📞)――(💎)。」
かれは(🕊)、そ(🍽)う言うと(💚)、(🈷)すぐおじぎをし(❓)て、塾長(zhǎng )室を(🤺)出た。朝(⏲)倉先生は無言(yán )の(➗)まま、(🏔)か(💔)れの(😅)うしろ姿(zī(🚠) )を見お(📒)くっ(😵)てい(♑)た。
「先(🔩)生もそう(🌂)お感じで(✍)したか。」
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