(🆖)学士(🕢)(shì )は(🐣)華(🥞)やかな大(🗳)学時(🌉)(shí )代を(🐿)想(🌁)い(💠)起したように言(🕎)って、その骨を挫く(🐺)じかれた指で(🌜)熱(🐣)(rè(🦕) )球を受け損(🤹)じ(😆)た時(🏏)(shí )の真似まねまで(🌘)して見せた(😓)。
旧足(🏇)軽(😇)の(🗼)一人(🕯)が水を(😞)担いで二人(rén )の側を会(🎞)釈し(🈂)て通った。
忌々しそ(🔤)うに言いな(😻)がら、落(🍸)葉松か(👊)らまつの垣か(🦉)ら屋(wū )外を覗のぞいた。悪(è )戯(hū )盛りの近所の小娘(🛏)が、親(🌺)でも(🥂)泣かせ(🍽)そ(🛀)うな激(🤸)しい眼(yǎn )付をして(🌺)――(🌺)そのくせ、飛んだ器量好し(🥨)だが――横(🏥)手の土塀の方(fāng )へ(🉑)隠れて(🙂)行(há(🐭)ng )っ(👞)た。
「それは、君、(🎯)誰も知(zhī )ら(🥌)ない―(⭕)―」(🈂)
「もう私は士族は駄目(mù )だという論だ。小(xiǎo )諸ですこし骨ほねッ柱ぱしのある奴(📗)は塾(🆗)の正木(🎄)ぐらいな(🗼)ものだ」
「(🖼)さあ、パン上げ(🆖)るから(🧜)、お出いで」と彼女は娘を呼(hū )ん(🗄)だ(🏷)。
こう高瀬は(✔)濡(📼)縁(yuán )の(🕑)ところから、垣(yuán )根越(🕖)しに屋(wū )外に立っているお(💖)島に言っ(💎)た。
翌(yì )朝(🍁)高瀬は(🥇)塾へ(🌋)出ようとして、例(🍌)のよ(🧤)うに鉄(🈚)(zhí )道の踏切のとこ(📃)ろへ出た。線路(lù )を渡(📪)って(👹)行く塾(❣)(shú(🧛) )の生(🚖)(shēng )徒(👶)など(😖)もあった。丁度そ(🏊)こ(🌅)で与良町よ(🥫)ら(🕣)まちの方から(💮)やって(👚)来る(🔔)子(zǐ )安(ān )に逢(féng )った。毎時(shí )い(🎞)つも言い合(🚯)せたように皆(🥑)(jiē )な(🗿)の落合うとこ(🐤)ろだ。高瀬(😗)は子安を(💌)待合せて、一諸に塾(shú )の方(🕳)へ歩いた。
「鞠ま(📃)あちゃん(🛂)、吾(wú )家(🥌)おうちへ(💛)行こう」
「どうし(🙇)て(⛹)広岡(gāng )先(🏕)生(shēng )のような人がこん(🍩)な地方(fāng )へ(🧠)入り込(rù )んで来(lái )た(📃)ものでしょう(🈲)」
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