六 板木(mù )の音
「ぼく……も(🔜)っと……(👫)考え(🧜)てみます。」
(🌜)次郎は、そ(🗽)んな対(duì(🐉) )話の中にも(🍮)、友愛(🍛)塾(🛴)(shú )に課された大(dà )きな問題(🐛)(tí )があ(🥦)ると思った。そし(⏹)て、か(📃)れ(🥘)ら(😱)の話がど(👃)う(💫)発展(zhǎn )していくか(🚧)を興味(wèi )をもって待っ(🗂)て(🤽)い(🏪)た。かれ(📈)らは、(🙀)しかし(💛)、笑った(🏦)あと、急に口(🎧)をつ(👆)ぐ(⏫)んでしま(🥖)った。次郎が大便(🛃)所(🐌)の中にいることをだれ(🍞)か(🌀)が思(sī )い出して、みんなのおしゃ(🗝)べ(😅)りを制(zhì )止(zhǐ(😈) )する(🏾)合(hé )い図をし(🚁)たも(👥)のらしい。
「(🏈)君の(🎤)まじめな常識がそれを許(xǔ )さないだ(👕)ろ(🐧)う。」
次郎が、(🌸)いぶ(🙊)か(🤮)り(🌛)ながら戸をあけ(🐕)ると、(🦖)そこには(🧛)大河無門(👰)が立(lì )っ(🙅)て(👴)いた。
「い(😥)や(🈴)、そうではあるまい。世の常の(🎇)心では(📮)、あ(🐝)あは(📈)つけ(💁)るものではな(🤣)い。わしの耳に(👮)は、そのまま仏界(jiè )ぶつかいの妙音みょうお(🥊)んともきこえ(🤶)たのじゃ。鐘をつくなら、あのようにつきたいものじゃのう(💮)。何(hé )も遠慮(🖊)(lǜ )えんりょするこ(🏯)とはない。み(😄)んなの心(xīn )得(dé )にもなることじゃ(😓)。かくさず(🥇)、そなたの気持ちをきかせてはくれ(🌠)まいか。」
とあった。
かれは(⛱)視線を(㊙)転じて、そっと先生の顔をのぞ(🎖)いてみた(🎚)。すると、ふしぎなことに(🧟)は(🍲)、先(😪)生(🆔)(shēng )のいつもの端然(🦋)たんぜんたる静(jìng )坐の姿(🧚)勢がいくら(❔)かくずれ(📍)て(📭)い(💹)る。顔を(⛄)すこ(👼)し(🤺)伏ふ(🏇)せ、その眉ま(🌺)ゆの間には深いし(🐦)わさ(🕳)え(🦍)見えるのである。次(cì(👕) )郎は(🍐)、先(xiān )生(😌)が気(💯)分でも悪(🛣)(è )く(💕)なっ(📰)たの(🤡)ではないか、(🍶)と思った。
「なるほど。そうか。―(🎋)―し(🚹)か(⛳)し、大河(📵)にしちゃ惜(🔟)おしかったね。おしま(📓)いごろに(🕍)はかんしゃくをおこしていたよ(👀)うだっ(🔮)たが(🐤)。」(⛎)
(おしまいの(🔔)、あの(🤓)乱暴(bào )な打ち(🏢)かたを(😄)やった(🎹)のが、自分だということは、す(👔)でに先生(📈)(shēng )に言(💵)(yá(💺)n )っておい(😠)たのに、先生はど(🎥)うしてそのこ(⬆)とをはっ(🧠)きり言われないのだろう(🏖)。もしそれが助手(🦐)としての自分の立(lì(💣) )場(🤳)をまもってくださるためだと(🍠)し(🚃)たら、(📡)自分はむしろ心外(🥉)だ(🥩)。大(dà )河もむろん心(🚊)外に思って(🛣)い(♐)るにちがい(🎽)ない。)(🎨)
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