憤慨の声々(👬)が起(qǐ )こった。
「活動だ、(🏣)それにち(💫)がいない」
実際そ(👰)れは師範生徒からで(😩)たうわさである、師範生徒は(⤵)中学(🆓)(xué )生にくらべると学資(💶)(zī(🕘) )も少な(🐲)いし、(💸)また富める父兄をもた(📨)ぬところからなにか(♎)につけ(🐪)て不自由勝ち(🌌)で(🌄)ある、それに反(🔵)して(🧕)中(✏)学生は(😝)多(🎦)(duō )くは(😚)相(✨)(xiàng )当の資産ある家の子である(🍀)、かれら(💏)は(🖍)自(🗓)由にぜい(🏷)たくなシャ(➰)ツを(🔓)買い(♑)、ハイ(🍶)カ(🦈)ラな文房(fáng )具を用い、活動や芝居(jū )などを(👄)見物(🏟)し、洋食屋へも出(chū(🏀) )入(rù )りする、そうさせ(🌵)るこ(🐇)と(💢)を(㊙)不純だと思わな(🗜)い(🥎)父(fù )兄が多いのである。
こうかれはい(💶)つもいった、だがいまきてみると子供(gòng )等ばかりでなく(🔆)、労働者も商人も紳(🕜)士(💏)(shì )し(💶)んしも(🎻)役人(rén )も(➖)集ま(🎽)っている。
(🌯)場(chǎng )内(nè(🚭)i )に(✡)は(🙂)たばこ(🙌)の(🥓)煙がもう(🆕)もう(🥦)と(😡)立ちこもって不潔な悪(è )臭が脳を甘(🚄)(gān )くす(🍃)るほどに襲うてくる(💴)、こし(🔣)かけ(🍱)といっ(🌕)て(🤹)もそれはきわめて幅(fú )はばのせまい(🚡)板を杭くいにうちつけ(🥙)た(🧠)もので、どう(🙎)かすると尻(kā(🚜)o )しりがは(🐾)ずれて(🥕)地(🈵)(dì )に(🦍)すべりこみそう(👵)になる、(💻)そ(🧥)れを支(zhī(📜) )えているのはな(👵)かなか容(róng )易なこ(🍍)と(🈴)ではない、な(😕)ぜこ(🍤)んな不親切な設(🎴)(shè )備(bèi )をするかというに、三等(🦅)席を不(bú )自(🥒)由(🎱)にしておく(🐏)とお客(👎)はすぐ(🏛)疲れて二等(🍰)席(🤹)(xí )に移るからである。お客(kè )を苦しめて金もうけをしよう(🐭)とい(🐍)う興(🚐)(xì(🔄)ng )行師の策(🦈)略だからたま(🔒)らない(🕘)。
「(🎄)人間(jiān )が(🎏)へそをわすれたら、もうおし(🦕)ま(📦)いだ」
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