「(🚌)ここか(📘)ら(🍣)だ(🎙)と、次郎さんに見張っていただ(🎓)く(👝)にしても、かどが立(🐧)(lì )たな(👠)い(🎈)でい(🍬)いわ。次(cì )郎(🍋)(láng )さんが毎(měi )日、橋を(🙊)渡(dù )ったり(🙌)した(⬆)んで(🚌)は、何ていっ(🥧)たって(⬛)変ですもの(😳)ね。」
新賀はひ(😛)ょうし抜け(🌌)がして三人(😊)(ré(😘)n )をふりかえった。三(sān )人も(🥇)おた(😛)がいに顔を見合わせ(⏪)ているだ(🥕)けである。すると(🌐)校長(⛺)はもう(📁)一度、「(🎤)いい(🌼)かね(🐫)、(🌴)君(jun1 )らを(📤)信(⏪)頼してたのんでお(🤶)くよ。」(⛄)と、念を押(yā )し(🚆)、(🙅)「じゃあ(🍌)、私(🥨)はすぐ(🏨)県庁に出か(😺)けなけりゃならんから(🏓)。」と(🕍)、あ(⚓)た(🌗)ふた(🚑)と帽(mào )子掛の方(fāng )に行って帽子(zǐ )をかぶった。そこ(👌)で四人(rén )も默った(👚)まま、校(🌆)長のあ(🛳)とについ(🎪)て室を出て来(lái )た(🤭)、と(🍭)いう(⛹)のである。
新賀はひょうし(🍦)抜けがして三人を(🎟)ふりかえった。三(🌍)人もおたがいに(🍗)顔を見(jiàn )合わせて(🥠)い(📠)るだけで(🚉)あ(📰)る。すると校(xiào )長(zhǎ(🏜)ng )はも(🌫)う一度、「いいか(☔)ね、君らを(🥨)信頼(📹)し(🎒)てた(😱)のん(💼)で(🌕)おくよ(🤐)。」と(🚹)、念(🍋)を押(yā )し、「じゃあ、(🥫)私は(🚛)すぐ(📼)県庁(🛥)に(🍔)出か(🦅)けなけり(🆎)ゃならんから。」と、あたふたと帽子掛の(🌆)方に行って帽(mào )子をかぶった。そこで四人も默(mò )ったまま、校(xiào )長(zhǎng )のあ(🚎)とについて室(♊)を出て来た、というのである。
「用(🥟)がな(💌)いからって知(🤞)らん顔(yá )するのは(🥠)失(📲)(shī(🙇) )敬(〰)じゃないか。」
と、朝倉先(🚁)(xiān )生(⚫)はわざ(💄)と次(💮)郎(🤛)か(⚡)ら眼をそらし(🔳)ながら、
「そ(🥏)うね(🎞)、(🎛)――」
「活躍す(🏺)る元気(qì )がないほど打撃をうけているとする(⚾)と(🔻)、大いに同情(qí(😰)ng )に値するね(📵)。」
「ど(📅)うして(📓)って、負けること(⬅)わかっている(💂)じゃありませんか。男(🌫)と女(🦀)ですもの。」
「(🍲)もう間(jiān )もな(🎏)く(🛷)帰るころだわ。」
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