フェラ 動画《こんにゃく クンニ》2行目ライン
こんにゃく クンニあらすじ
俊亮は、次(📥)郎(lá(👯)ng )が学校から帰(guī )ってく(⛔)ると、待ちか(🔖)ね(📦)ていたように、彼に(🔝)その(🍂)葉書(shū )を見せ(🛐)た。そして、久方ぶりに彼の頭(tóu )をかるくぽんとたたいた。
(🍙)次郎は、あっけにと(🚀)られ(🕌)たよう(🆓)な顔をし(🎾)て、大(🏫)(dà )沢(🦇)を見つめた(🚬)。
門を出ると、(🥙)無念さが急(🎣)(jí(🙊) )にこみ(🔇)あげ(👀)て来(🧢)て、涙がひと(🔩)りでに頬を流れた。だが(🌂)、同(📉)時に(🕒)、不正に屈(qū(🍲) )しなかった(🌥)とい(🚠)う誇りが、彼の胸(xiōng )の中で強く波うっていた。彼の涙(🎳)はすぐとまっ(😼)た(😵)。彼(bǐ )は一人(rén )で歩きながら、少しも(🙎)淋しいとい(🌍)う気がし(🚟)なかった。「武(📱)士(shì )道」(🧖)――「慈(cí )悲」―(🚏)―(🍜)今日(🔵)講(jiǎ(😓)ng )堂(🚻)で見(jiàn )たり聞(🍳)いたり(🏩)した(💇)そんな言(💟)葉が、い(🎄)つの間にか思い出されていた。そして、「(⏪)慈悲」(🍫)という言(yán )葉(yè(⛄) )は、もう正木のお祖母(🚾)さんを思(💴)(sī )い出さ(🔼)せるような、(🈂)そんなやさしい言葉ではない(🍮)ように思われて来(lái )た。
と(💁)、二人にあいさつ(🌮)して、さっ(🤟)さと部(⛸)屋(wū )を出て(🤛)行った。恭一は(👂)すぐあとについ(💩)て、階段をおりた。そして次郎(💦)が自分に(🤑)かえって、(🥈)急いで下(🎶)におりた(🚷)時(🔄)には、大(📤)沢(zé )は、もう、門口を出ているところだ(🌿)った。
「(🍚)默って(🎿)な(🍓)ぐら(🛌)れている(🐱)んだ(🃏)な？(🕥)」
学課(🤬)には彼はか(💚)な(🔈)り(🥜)熱心だ(💲)った。また、(🎛)教科書以外の本(běn )も毎日い(❓)く(🐌)ら(🐠)か(🦊)ずつ読ん(🤣)だ(⬛)。たいていは少年向きの雑誌や伝(🍯)記(🎚)類だったが、(🧠)恭一の本箱から、美(🤸)し(🚣)く(🚚)装(zhuāng )幀された詩集(🙉)や(♊)歌(gē(💻) )集(🕎)など(🥪)を、ちょ(😋)いちょ(💙)い引(yǐn )きだし(🐣)て(📶)読むこともあった。むろんそのい(🍖)ずれもが、彼(bǐ )に(🚑)はまだ非(fēi )常にむず(🖥)かしかった。しかし、(👤)恭一(👈)(yī )におりおり(⛅)解釈かいしゃ(🎤)くし(😮)ても(♿)らっ(📈)た(🥎)りしている(👾)う(🍳)ちに、(🔞)詩(💼)や歌の(👸)こころというも(💾)の(🍒)が、い(🎞)つと(✖)はなしに(👎)彼の感情にしみ(⏭)入って来(lái )た。そ(🕯)して、時には、寝床に(🚏)はいってから、自分で歌を(🌤)考(🆒)え、そっと起(🏋)きあがって、それを手帳に書きつけた(📺)り(🌕)すること(⛩)もあった。
彼(🦌)は校友(yǒu )会誌(zhì )に目(📲)(mù )を(⛵)さらしながら(💮)、おりおり心の中(zhōng )でそうつ(👢)ぶや(🥀)いた(🈺)。彼(bǐ )が幼い頃恭一(yī )に対して抱(✈)いていた競(🏟)争(🔑)意識(⏭)は(🔳)、こう(🛶)して、知らず織ら(🦒)ずの間に、形を(♏)か(🏉)えて再び(♋)芽(🦗)(yá(😌) )を吹(👖)きはじ(⏬)めている(🖌)らしかった。
恭(gō(🍸)ng )一にそう(🥒)言(🌆)われ(🚂)て、次(cì )郎はあ(🖥)らためて大(dà(⛴) )沢を(☕)見た。張り(⏰)きった浅黒い顔には、頬から(🍣)顎にかけ(🖨)て一分ほど(😚)にのび(🙆)た(🚚)髯さえ(📫)、まばらに見(🍗)える(🎨)。ど(⬇)う見ても(🎑)恭(gōng )一の仲(zhòng )間らしくな(⛱)い。彼は、大沢が(🚝)五(wǔ )年(📫)生でな(💦)い(🍭)ことがわかって急(jí )に楽な気(qì )持(🚴)に(😌)なっ(🏞)たが、同時に(✅)、何か滑稽なよう(💭)な気もし(🤮)た。
恭一(🆘)(yī )は(🦆)次郎と大沢(🍐)の顔を見(jiàn )くらべながら(🎥)、(👘)答えた。大沢は立ったま(🦑)ま、(👇)それをきいていた(🐨)が、(🧓)にっこり笑(🌟)って(🤷)、また腰(🐅)(yāo )をおちつ(👐)けた。
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