漫画《7mm えろ》2行目ライン
7mm えろあらすじ
「僕はそんな意味で考(🐉)えが(🐊)足りな(💌)かっ(🛴)たとは(🍕)思っていない(🐽)んです。役所は正しいこと(😹)を(♿)通(tōng )す(🛹)のが(😡)あ(🚠)たり(🧠)まえで(🦊)し(🈂)ょう。」
次(⏳)郎(💡)は思わず立ちどまっ(🏓)た(🎷)。馬(mǎ )田(💊)(tián )と言葉をかわすのが、きょ(🏊)うは(🌵)とく(🌆)べついや(🍜)な気がするのだった。しか(🈯)し、彼(🌡)はかくれ(🚍)る気にはな(🕍)れなかっ(🔋)た。か(🏔)くれたりするのは(🛳)、相手(shǒu )が馬田(tián )であるだけに、よけい卑屈なように思(👊)えたのであ(👎)る。
次郎(láng )のふみ(🔩)出(🚠)(chū )し(🚭)た足はひ(🚌)とりでにもとにも(👂)ど(🏆)った。彼は(💍)棒立(lì )ち(⚡)になったまま、道江(😸)(jiāng )から馬田へ、馬(🎣)田から(🖼)道江(jiāng )へと、何(hé )度も視線(xià(🏊)n )を往(🛺)(wǎ(♓)ng )復させ(🚶)た。そして(📢)最後(hòu )に(🥤)唾をごくりと(🖍)飲み、(❌)自(🥩)分(⏸)を落ちつけ(😒)るためにかな(🍃)りの努(🖲)力(🚊)を払った(🍌)あと、(🏀)わざとのように足(🙃)音を立てて歩き(🚪)出した。
「知(zhī )っていて、なぜだま(🎮)って通りぬけるんだ。」
その時、教(🏷)員(yuán )室との間(🦏)(jiān )の戸(hù )がが(🎌)らり(💙)とあいて、教頭(🕶)の西山先生が(💂)はいっ(🔮)て来た。西(🤒)山先生(👈)は、三角形のまぶ(🏩)たの奥に小さな眼をい(🏣)つも鋭(duì )く光(🛑)らせてい(🆖)る先(📽)(xiān )生だったが、(🥨)この(⏸)時(🎛)はいや(🤩)ににこ(🙉)にこしてい(🎖)た。手(😬)(shǒu )に(🎲)小さな紙片をもってい(🈳)たが(🛫)、それを(🧢)默って校長に渡(👢)す(🌏)と(🔪)、す(🕗)ぐ(🐭)また教員(⛅)室の方にひきかえ(🥊)した。校長は(🚔)その紙片を見て何(hé )度(🐹)もうな(🔬)ずいた。そして(🥔)、そ(🤕)れを(🎒)も(🚽)みくちゃにして机の下(🍘)の塵籠(lóng )ち(💜)り(🌽)かごになげこむと、今までとはうっ(🐢)て(🥐)変(⛑)った(😳)落ちつき(🍇)ぶりを見せ(🛒)、ゆ(🥃)ったりと椅子に腰(😹)を(🏠)おろ(🛠)し(🔨)ながら(🥖)言った(☔)。「(👻)そうむきになるこ(😮)とはない。私はさっきも言っ(📬)たと(🎅)おり君らの(🌔)気持には十分同情しているんだ。君(🤰)らが(🉑)血を流(liú )して(👰)書い(🌓)たものをまる(⏩)で(⏸)むだにするなんて、第一(🌽)、人間(🚋)としてそんなことが出来(🕊)るものではない。幸い今日は県(👧)(xiàn )庁(💖)に出(chū )掛る用(yòng )事(🆙)も(🍣)出来(🍮)(lá(📜)i )たし、(🖐)知(🔕)事(shì )閣下に(🛷)直接お目にか(🛺)かれるかどうかは(🦏)わから(🤴)ないが、学務(🌓)課までにはこの願書を必ず出しておく(🥇)よ。そ(👐)れで、今度(😣)は(🚡)私(sī )の方か(💾)ら君(🍩)らに願(♈)っ(👥)て(💸)おきた(🛑)い(🐻)が、(🕢)どうかみんなが落ちついて(🚷)教室に出るようにしてく(🐶)れた(🏆)まえ。変にさ(💹)わい(🌀)だりし(🥠)て知事閣(gé )下の(🥧)面(mià(🎂)n )目をき(🎐)ずつけるよう(🕶)なこ(🌷)とになっては、何(💰)もかもぶちこわ(🌻)し(🚻)になるんだから。いいかね。
「(⏯)そりゃあ、思うで(🧒)しょう。」(🥒)
「何しろ、朝倉先(xiān )生の退職の理由(yóu )が理由だし、君(🦈)たちの行(📇)動を当(🏼)局では極(🔧)(jí )力(🦆)警戒(🔉)(jiè(🙈) )しているらしいん(🍮)だ。万一ストライ(🎟)キにでも(😵)なったら大変(🥫)だ(🍲)ぜ(🤒)。」
「昨(zuó )日(rì )はお(🔼)父(🚇)さん(💚)がいらっして下すって、き(🌫)れいな(🐍)お卵をたくさんいただきましたわ……鶏の方(😍)も、本田(tián )さん毎日お手(🔖)伝い？(👠)」
「用がないから(👞)さ。」
と、(🤼)次(cì )郎(🎎)は、ま(🐉)た馬田の(💧)方にまともに向きなお(🖇)った。
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