も(✅)う見かぎりをつ(🐗)けて帰った(🚶)もの(🥩)もある。一同は肩(👲)ならしを(🎈)やっ(🍬)たうえで、さっとシートに(🗑)着(⬇)いた、(👝)安(🕎)場(chǎng )は上衣う(🐓)わ(🐧)ぎを脱いでノックし(🈁)た。それ(😿)はなん(➖)という(📔)ことだろ(🎠)う。
「ぷうぷうぽうぽう(👲)」
「いやいや」と(⛱)安場は頭をふ(🌋)った(🚛)。
「どうぞ(🤽)神(shén )様、ぼくの塾じゅく(🙎)をまもってください」
と、まただれがい(🍊)うとな(♏)くそれは(🔏)手塚(🙏)だ(♑)といううわさ(🕯)が立(🕘)っ(⏯)た(🤛)。こ(🖋)のこと(🐇)を申し(👇)立(🚬)てたのは(🏕)中村(🆒)という同級生であった、中(🤑)(zhōng )村は(🔲)善良な青年だが、思慮にとぼしく言葉(💽)が(😀)多いのが欠(qiàn )点で(🔮)ある、かれ(🏩)は学(xué )校(⤵)(xiào )中のすべ(🚦)てのことを知っているのでみながかれを探偵と呼(hū )んでい(🏋)た、だが(⏸)この探偵(🥚)は決し(🔕)て人に(🏛)危害(💨)を加えない、口からでまかせ(🉑)にすきなことを(🆓)しゃべりちらし(🈯)て(💛)喜んでい(🧙)る(⏺)だけである。中(❌)(zhōng )村は手(🤙)塚が昨(zuó )日きのう不(🐿)良少女と活動写真館(👴)から(🌪)でたのを見た(🗽)、そうして後(hòu )をつけていくと(🌟)洋食(🍖)屋へはい(🎴)ったとい(🍽)うので(📥)あっ(🖋)た。
一(🎩)同はは(🏾)だ(👷)かになった。
「う(🚛)む、(⛰)う(😦)まくやれよ(🚕)、金持(chí )ちの学校に負けちゃ貧(pí(🚭)n )乏(🚑)人(ré(🚪)n )の顔(⚓)にかかわ(🎵)らあ[#「かかわらあ(☔)」(🏬)は底(〽)(dǐ )本(běn )では「かか(🐎)らあ」]」
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