「そうかもしれません。しかし、(🤶)それはやら(㊙)ないほう(🎡)がいい(💧)でしょう。板(🎯)木(🖐)ばんぎで起きる(⛹)約束やくそく(🎑)をしたんで(🔘)すか(💑)ら。」
「え(⏯)え、で(🔭)も(👖)、(🚬)まだだれも(🐨)起きた(⌛)様子(zǐ )がな(😵)いんです。」
か(🚛)れ(🐀)には(🚄)、まった(❗)く自信(xì(🐨)n )がなかった。白鳥会(💅)時(💀)代の心の(📘)修練も、(🎉)友愛塾(shú )の助手と(👽)しての現在(🧞)の信(xìn )念(🌧)も(🚟)、こうした場合の態(🛳)度を決(🆙)(jué )定(dìng )するには、何(hé )のたしにもならなかった(🦅)。かれ(🛃)が(😡)これまで信奉しんぽう(👬)もし、(🌭)実(shí )践じっせん(🐎)にもつとめて来た(💽)、友愛・正(🚢)(zhèng )義・自(zì )主・自律・創(chuàng )造、といっ(🔴)たような、(🛒)社(🚨)会生活の(💾)基本的徳(dé(🎖) )目とくもくは、今のかれには、(🔼)全く力の(🌬)な(🌟)い(🍢)、(⏰)空疎く(✌)うそな言葉の(🚣)羅(luó )列られ(🔥)つでしか(🌨)なかった。そしてそ(🥀)こに気(🍶)がつく(🎑)と、(🈯)かれはい(🎞)よ(👧)いようろたえた。
「どんなふうだね。」
「打ちや(🏃)めると、そ(📫)れでかえって起きることもありま(🍩)すが(💵)ね。」
朝(⏹)(cháo )の行事は、まず室(shì )内(🍑)体(🔳)操にはじ(🐴)まった。それは友愛塾(shú )のために特(🕐)に考(🔈)案され(🔧)たもので、そ(🗃)の(🤙)指(zhǐ )導も指揮(🛳)しきも次(🏈)郎の役(yì )割(gē )だ(🐜)っ(🙏)た。体操(cāo )が(☕)すむ(🚆)と(🗒)、朝(🌴)倉(🛋)先(🎤)生(😞)(shēng )の合い図で静(jìng )坐せいざに入った。これ(🈂)は就寝(💦)前(qián )の静坐(💉)にく(🔍)ら(🅰)べると(🖋)、いくぶんなが(👩)かった(🔱)が(😈)、それで(🖤)も、(📍)せいぜい(🗽)十四(🤒)五(🏽)分ぐらいだった。次郎は、今(jīn )朝(cháo )も足音を(🎮)しのばせなが(🏛)ら、(🔨)塾生たちの姿勢を直してや(⛳)った(🖕)。
静坐は十(shí )分足(🐾)(zú(🏁) )らず(💧)で(⏬)終(zhōng )わった(🍔)。
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