「(🐹)うむ(📚)、しかし(➖)相当生意(📑)気な奴にはちがい(⛪)ないよ。」
彼は(😳)、しかし(🈹)、彼の(🐖)そうした孤独を(⬇)たいし(🥎)て淋しいと(🔊)は感(gǎn )じ(📴)ていなかった。また、憤りや侮蔑(🌱)(miè )の念(📑)も(🏙)、たびかさなるにつ(🙏)れ(🕘)て、次(🐙)弟にうすらいで行き、あと(🤰)では、か(⭐)えって、同(tó(🐤)ng )級(jí )生に対して(🌝)憐憫(mǐ(🦂)n )に似た感じをさえ(🤘)抱くよ(🎣)うになっ(🕍)た。こうした(❄)感情(qí(🦄)ng )の変(biàn )化は(♐)、彼にとって、元来さ(🎱)ほ(👥)ど不自(zì )然なこと(🌶)で(🖱)はなか(🐣)っ(🐸)た(🔆)。それは(🥫)、つまり、彼(bǐ )がか(📄)つて算(suàn )盤(🚢)そろば(📓)ん事(shì )件(🏉)で、(⭕)弟(🎛)の俊三(〰)に対して示(🕒)した(🔆)感情の変(🎼)化と、同じものだっ(⬛)た(🔯)のである。
「(✔)默(⛄)って(🤺)なぐられている(⛴)んだな?(🅿)」
恭(gōng )一は、(📷)それまで大(dà )し(🤴)た興味もなく、(🔉)はた(❤)で聞(wén )いていた(🤺)が(✖)、本田(tián )という名が出(📀)(chū )ると、(🤪)ぎ(📍)くっと(🚐)して眼(yǎn )を(🎀)見(🈺)張(zhāng )っ(🗼)た。
「そ(🌯)んなけち(🕉)なこと(〽)を考えるのは、よせ。僕らは(⏹)、(🛌)四年とか五(wǔ )年(nián )とかいうことに(💂)こだわる必要(🐓)はないんだ。それよりか、一年(⏭)から五年までの(👦)正(👚)(zhè(🌼)ng )し(🐔)い(🍊)生徒が、縦(📸)たてに手(👄)を(🎵)握(wò )りあうことが大(dà )切(qiē )じゃないか。本(běn )田(tián )の弟も(🍱)、その正し(💫)い生(✌)徒(💊)の一人だ(💲)。だから僕らはそれを(🚵)バ(🔈)ックしようと言うんだ(🌴)。……四年生に(📢)だ(👚)って(🦏)、つ(⛪)ま(🈁)らん奴はいく(📳)ら(🦅)も(🐭)居る。――僕らは――(♋)少くとも僕だけは――そんな奴とは手を握りたくない(🏪)。そんな奴(🐺)と手を掘(jué )って、五年生に対抗したって、(🏴)それが何に(🖋)なるんだ。」
「ふうん。」(🛂)
「そうか(🔸)。……だけど、うちじ(🏯)ゃ(😾)誰もまだ知らんだろう。」
「どうせやる(📃)以(⬇)上は、(🖥)堂々(📢)の陣じんを張って、だらしのない今度の五年(🍇)生(🍏)(shēng )を反(fǎn )省させ(🚞)る(🔷)ところまで(🆔)行くんだな(🐡)。」(💳)
みんな(💯)は(🦎)、それで默りこん(➰)だ。す(🤤)ると大沢は(🐸)恭(gōng )一を(🦀)見な(📆)がら、
「(😙)弟? そうか。そう(💹)言えば、(⏱)今度君(🍝)の弟が入学試(🐩)験をう(🔟)け(😭)るって、いつか(😺)言(yá(🉑)n )っていたようだね。」(💰)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025