フェラ 動画《hvideos》2行目ライン
hvideosあらすじ
「覺え(📫)てろツ！」
母(🎸)親(🥗)はまだ、とぎ(💍)れ、(🥏)と(📟)ぎれにくど／＼(👞)云(yún )つた(🚦)。
「お母アか(🖥)らきいてみればえゝさ。」
百(🐴)姓(🚑)達(🌬)は(🚉)二人三人(🦍)一緒になつ(➰)て、今(🍊)日のこと(🕵)を話(🍭)しながら(✊)歸つて行(🍼)つ(🎌)た。外は(🐭)まだ風(fēng )はや(😋)ん(🖱)でゐ(🌲)なかつた。百姓達は(🎉)厚い(💻)肩を前の方(fāng )へ(🐇)圓(💛)め(👊)、首(🖇)を(🐽)外(wài )套の襟の(🤯)中にちゞめて、外へ出(chū(🚁) )て行つた。
「なア源ん(🌅)、校長先(xiān )生あれきつ(🧞)と、(🏌)――(💼)あれ(🥃)だ。飛ん(📜)でも(🚞)な(💦)い(📿)事云ふもん(👽)だ。本氣(qì )に聞く(🌄)なよ。うん。」床をし(🧗)きながら、(🔧)母が(🤖)さう云(yún )つ(🍟)た。
差配(pèi )に(🍘)掛合(hé )つても結局(🖱)(jú(🚰) )駄(duò(🤓) )目だといふことが分り、そこへもつて(🙌)行(🐽)つて差(chà(🔮) )配のとつ(🎍)た傲慢な態度のことか(❗)ら、カツ！ とした元(🌃)(yuán )氣で、すぐ地(dì )主に掛け合(🥖)ふことに(😞)、手(💭)は(🍉)ず(🔇)がき(✒)められてし(🌤)ま(👽)つた。校長(⏸)先生の「北海道の宗五(wǔ )郎」が時(📔)機(jī )を得(dé )て、三人も、その大きな(🍀)役(❕)(yì(🤟) )目を引き受け(🛃)る(🆑)ものが(🥐)百(bǎi )姓の(🚴)中(🏡)か(🛳)ら(🏏)出た程だつた。
源吉は然し、(🔦)やつぱり外の百姓(xì(🐣)ng )達(dá )と同じやうに、さういふことを、たゞぼ(💮)んやり考へて(😘)ゐた（――考へ(📞)てゐたとは云へ(🐗)ない程(chéng )度であつたが）が、そのぼんやりし(🔆)た(㊗)考へ？ が(🍧)、今度は、源吉(jí )自(🌫)(zì )身の經驗で、少しづ(💣)ゝ形をと(🤹)つてき(🈚)た。そしてそのこ(🏛)とが、(🕷)もう(🈹)一歩思(🐣)ひ切つた(🥟)跳(🦋)(tiào )進(jìn )をし(👑)たのは、校長先生(😇)の話した(👟)ことであるやうだつた(🏇)。こ(♿)んな簡(👑)(jiǎn )單(dā(🦗)n )な、分りきつたことを、(👚)然(🎐)(rán )し百姓は一(🦋)生(👚)が(🔰)かりで(🐠)分つた、或ひは分らずに終ふことさ(⏫)へ(🤠)あつた。分らずに終(zhōng )ふこ(👮)とが、か(🍿)へつて(🤗)多かつた(🍬)。
百(🦇)姓達は(🤥)二(èr )人三(sān )人一緒(xù )になつて、今(jīn )日のこ(🕠)とを話(🦊)しながら歸つて行つ(🤩)た。外はまだ(🚠)風は(👻)や(🤫)んでゐなかつた。百(😥)(bǎi )姓達は厚い(🚥)肩を前の方へ圓め、首(🗾)(shǒ(⚡)u )を外套の襟の中にちゞめて(🐧)、外へ(🏂)出て行つた。
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