日本《アズール レーン えろ 漫画》2行目ライン
アズール レーン えろ 漫画あらすじ
「僕がこ(🛵)こにいること、君(🏌)(jun1 )は(🌠)知(zhī )ってい(🐥)たんだろう。」
次郎は、朝倉先生(🅱)の家をあれほ(🎱)ど(👽)重く(🚼)るしい気(qì )持になって出(chū )て来ながら、馬(😆)田(tián )と道江の(🎐)う(🈯)しろ姿(zī )を見た瞬(shùn )間から、学校の問(🧝)題がまるで自分の念(🤬)頭(tóu )から去(qù )ってしまって(🙈)い(🦊)た(🌴)こと(🔡)に気(qì )がついて、愕然がくぜんとな(🍉)った。
「僕も橋を(💯)渡って様(yàng )子を見(jiàn )ていればいいんでし(🔩)ょ(🏭)う。あれから村の入口までは見通しだ(🚽)か(🥢)ら(🅿)、大丈(zhàng )夫(✈)ですよ。」
次郎はあい(🙍)まいな返(📐)事(💑)(shì )をした。そして父(🏠)がカンカン帽(mào )をかぶりなお(🚒)しながら(👶)鶏(😢)舎の方(fāng )に行くの(⛵)を(🍿)見(📦)お(💊)くっていたが、(🦈)急に自(🌿)分も立(lì )ち上って(💱)おも屋の方に行(háng )き、二(✈)階に(🌮)かけあがるとぐった(🌓)りと畳(dié )の上に寝ころんで(🛏)、大きなため(🤰)息をつ(⚫)い(🎒)た。
「やあ、いらっしゃい(🆖)。……つ(👤)い(🔞)でにこ(⛰)れだけ書い(💊)て(🍘)しまうから、ちょ(🗒)っと失敬するよ。」
(👄)道(🗻)江は敏(🕋)子(zǐ )が話している間、さほ(🐄)ど(🚋)深刻な表情(⚓)もしていな(💋)かった。次(cì )郎はそれが物足りな(😤)く(🦓)もあり、腹(🍈)立た(😓)しくもあった。彼の家の二階(🖖)で馬田と出っ(🏑)くわし(📿)た時(🏰)の(🛶)様(⏰)子から(🐅)判断して、彼女が(🏢)馬田(🤠)をひどくきらってい(🍋)ること(✅)だけはたし(🚆)かである。しかし、ただ馬田とい(🧀)う人(rén )間をきら(🎒)っているとい(💹)うだけではたよ(🚪)りない(👗)。こうしたことに(📊)つ(🌳)いて(🍼)は、(📎)女(🐵)(nǚ )性の立(🐖)場から、と(🔰)りわ(🚨)け(🎥)純(🥈)潔(jié(📒) )な処(🔇)女(nǚ )の(🚴)立(lì )場(⬇)から(🍿)、たえがたいほどの侮(🐕)(wǔ )辱と憤りとを感じ(⏱)なければなら(🕠)ないはずである。彼にはそう思(🎰)えてならないの(🌧)だった。
次郎の耳にもその音はきこえ(👼)た。しかし、彼は(🚼)ふりむかな(👛)かっ(👧)た(🛎)。そして(👏)、もう(💼)とうに(👿)見(jiàn )え(👒)なくなっている(💱)道江のあとを追(zhuī )うように、路を(🚤)い(😊)そ(🏿)いだ(🍀)。
(💪)それから田上(🐌)と校長との間(♉)に、二(èr )三押(💫)問(🐙)答があったが、(🕢)校(🤵)長(zhǎng )は同じ(🎪)ことを(🎄)くりかえ(🧚)して(🏀)はため息をつ(🐜)くだけで、一(yī )向(🐘)らちが(👤)あかない。四(👠)(sì(🍪) )人のう(🏺)ちでも比較的(💜)(de )気(qì )短(🔦)か(💾)で(😆)、(😺)ぶっきらぼうの新(xīn )賀(🏵)は、たまりか(⬛)ねたように(🖖)言(🔄)った。「では(🥖)、その願書は(📸)お(📧)返し下さ(🍿)い。僕たち(😿)で直接(jiē )知事(🚗)さんに差(🗃)出します(🐍)から。」すると、校長(zhǎng )は、いきなり(🏃)血書(🆑)(shū )をわしづかみ(🚼)にして、大あわてで(🥡)そ(🥋)れを、かくしにつっこ(🍆)ん(😕)だ。そし(🤕)ても(🔽)う一(yī )度椅子か(🎠)ら立(😋)ち上り、右(🗞)手を顔(yá )のまえに立て(🕺)、(👑)まるでばね仕掛(🎺)のようにそれを左(🌂)右に(🏒)ふった。何か言(yán )おう(😏)とし(🎚)てい(🚜)るらしか(🕓)ったが(〽)、四(🧦)人(🐎)の耳にはただ「う(🌹)ん、(🏕)うん」ときこえるだけだった。梅本(🚲)(bě(👆)n )の言(yán )うところでは(😒)、(🅱)校長の鼻(🍦)が(🦌)も(😔)っと烈しく上(🗑)の方(fāng )に移(🦉)動(dòng )し(🚾)たように見え(😮)たのは、そ(🥍)の時だっ(⬛)た(🍅)そ(🛤)うである。新賀(🛑)(hè )はす(😦)っか(🉑)りおこ(🏮)り出し(💀)て(💐)しまった(🖱)。彼(bǐ )はそれまでみん(❎)なのう(🎏)し(🎋)ろの(🈂)方に立(🕴)っていたが、いきなり田上を(🈴)つきのけ(🏀)る(🎴)ようにし(📔)て校(xiào )長の机(💇)の(🛳)まえに寄って行き、乱暴(😅)に手をさし出し(🗳)ながら言った。「(🏧)その願(yuàn )書は(🐏)われわれの血で(🕎)そめたも(🐇)の(🉐)です(🗼)。それを(🦅)むだには出来ま(🥏)せ(☔)ん(📅)。返(🥙)して下さい。」校長は(🍯)、(🏴)し(🚸)かし、(🎒)ただやたらに(👃)手をふって(🆒)いるだ(🚨)けだった。
「ええ。でも、そ(🕓)ん(👐)なことよりほかに、どうにも(😋)しよう(👆)がないわ(🍆)。」
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