休(🤨)(xiū(🕐) )みの(🏌)日(🍑)が来た(🛰)。
奥(🥤)さんの(🦁)小言(yán )の飛(fēi )沫(mò )とばしりは(🏈)年長(zhǎ(❤)ng )うえ(🕵)の(📈)お嬢さ(🍛)んにまで(🍤)飛んで行った。お嬢(😕)(niáng )さんは初々う(🤳)いういしい頬(jiá )を(🚏)紅あからめて、(🚊)客(kè )や父親(🍔)のところ(❣)へ(🍏)茶を運んで来た。
「どうも先生(shēng )の(🕚)朝顔はむずかしくッ(🆖)て(👇)、私には(⬜)まだよ(🌐)く(🔏)解(jiě )り(🥀)ま(😄)せん(📕)」と(📓)高(🔟)(gāo )瀬は(👝)笑(🏊)い(💲)ながら(🍛)言った。
何(hé(🏻) )処で(🐕)教わると(🤶)もなく(🥡)、鞠子は(🌊)こんなことを覚えて来て、(📪)眠る前に家中(➕)踊(🕍)(yǒng )っ(💣)て歩いた(🏣)。
学士はこ(😿)の(😼)家(👪)の(🐧)子のことなどを親達(dá )に尋ねな(📦)がら(👑)、手酌で始(shǐ )め(👲)た。
休みの時間(📯)(jiān )毎に、高瀬は窓(🔔)へ行った。極く幼少(shǎo )おさ(⛹)ない時の記(🤘)憶(yì )が彼の(😈)胸に浮(fú )んで来た。彼(bǐ(🙀) )は自分もまた髪を長くし、手造(😐)りに(🚄)した藁(➰)わらの草(cǎo )履を穿い(🧜)てい(🔹)たような田(🚞)舎の(🔝)少年であっ(🍣)たことを思出した。河へ(🐽)抄(chāo )すくいに(🐬)行(🏳)(há(⛰)ng )っ(➖)た鰍かじかを思出した。榎えの(🐓)樹(⬅)きの下で橿鳥かしどり(🚉)が(📪)落(luò )して行(há(🌕)ng )った青(qīng )い斑(🤢)ふの入(rù )った(🏢)羽を拾ったこと(🥪)を思出した。栗の樹に居た虫を(📅)思出し(🙄)た。その(🚈)虫を踏み潰つぶし(😄)て、緑(🦆)色に(⚽)流れる血から糸を取(😓)り、酢すに漬け、引き(🐂)延(🤧)(yá(🎟)n )ばし(🦎)、乾(qián )し固め、それで(🤐)魚(🎫)を(🛍)釣ったことを(🍄)思(sī )出した。彼(🛴)(bǐ )は又、生き(🤳)た蛙を捕つかまえて、皮を剥(🥀)(bāo )はぎ、逆(💲)さに棒(bàng )に差(🆕)(chà )し、(🏢)蛙の肉(🎛)の一片(🥚)ひとき(💧)れ(🎍)に紙を添え(😹)て餌えさをさ(🎱)がし(🧓)に(🏡)来る蜂はち(🛅)に与え、そんなことをして蜂の巣(🚺)の(😠)在所ありかを知ったことを思出(🍧)した。彼は都会(huì )の人の知(💒)らない蜂の子の(😢)よ(💜)う(🏞)なものを好(hǎo )んで食ったば(📈)かり(🍟)で(🍳)なく、田圃側(cè )に葉(🤪)を垂れている「(🍷)すいこぎ(📱)」、虎杖(📗)いたどり、それから「すい葉(yè )」(🎹)とい(😀)う木(♊)の(🍌)葉で食べられるのを生(🌀)でム(🈵)シャムシャ食っ(🔷)たこと(🕢)を思出した。
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