「(🤜)成(🏟)程(🅿)、よく見えます」(📫)
「どうです、我(🔇)輩の(👑)指は」
(🎶)忌々し(🙉)そうに言(yán )いなが(🤓)ら、落(🌬)(luò )葉(👊)(yè )松からま(😵)つの垣(👹)(yuán )から(👊)屋(wū(😬) )外を(😨)覗(🕖)(sì )のぞい(🌦)た。悪戯(☔)盛りの近所の小娘(📬)が(😏)、親でも泣(qì )か(🌲)せそうな激しい(🔤)眼付をして―(🚫)―(🎱)そのくせ、飛んだ器量好しだが―(🍙)―横手の(🏯)土(🕐)塀の方へ隠れ(➗)て(👐)行(💟)(háng )った。
と学士に(👴)言われて、子(zǐ )安(🌯)は随分苦学もし(😣)て来たらしい締った毛脛けずね(🙇)を撫なでた。
それ(🎺)から二年ばかりの月(🙍)日が(⛴)過ぎた(🎺)。約(yuē )束(shù )の任期が(🤝)満(📦)ちても高(👕)瀬(🎳)(lài )は(🏴)暇(🌟)(xiá )を貰もらっ(💐)て帰ろうとは言(🎴)わな(🤑)かった。「勉強するには、田舎(shè )の(🧝)方(fāng )が好(👎)い(🍊)」そんなことを言って、反かえっ(🏕)て彼は腰を落着けた。
学(😧)士は一番(🎪)弱(🎙)い弓(gō(🏂)ng )をひい(🥫)たが、熱心でよく当(📪)るように成(chéng )っ(🖱)た。的も(🍡)自分で張(zhāng )ったのを持(🔮)って来て(🐅)、掛(👖)(guà )け(🤒)替(🗳)(tì )えに行っ(🈵)た。
朝(🔻)顔の話(⌚)はそこで(🚊)も学(🐩)士(⬛)の(🚥)口から出た。
(🕺)懐(➕)古(🤥)園(yuán )とした大(🚍)きな額の掛(guà )った(🍘)城門を入(🤨)(rù )って、二(🤩)人は青葉(👦)に埋れた石(🥧)垣の(⬅)間へ出た。その辺は昼休みの時間などに塾(🏷)(shú )の生徒(tú )のよく遊(yóu )びに来ると(🥫)ころ(📟)だ。高(🎹)(gāo )く(💚)築き上げら(🐇)れた(🦑)、大きな黒ずんだ石の(👉)側面(miàn )はそれに附(🕖)着(zhe )した古(🤽)苔と(🕙)共(gòng )に二人の右にも左に(😗)もあっ(🕚)た。
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