先生の(🏓)言葉(yè(👏) )の調子(zǐ )は(🍫)、はげ(💀)しいと(♊)いうよりは、むし(😌)ろ(⬜)悲痛(tòng )だっ(🏃)た。
机(🐆)(jī )の上に(🐃)は、二(èr )三(sā(🌎)n )日まえ、兄の恭一(🕟)きょういちから来(📳)たはが(🗒)き(🕊)が、(🈺)文面を上(💾)に(🧥)してのっていた。そ(🤞)れには、
かれは、そう(☔)思って(🕥)、われ知ら(🤞)ず眼をひらき、塾(🌏)生たちの中に大(dà )河の顔をさがした。か(👠)れは塾(🔎)生(🛷)たちの静坐(♉)の姿勢を直(💄)した(🧕)あと、朝(🤹)倉先(⛲)生の横に斜ななめ向(➕)(xià(🥔)ng )むき(💺)にすわって(🍗)いたので、よく全(🐈)体(🔰)が見渡みわ(🈵)たせたので(🌽)ある。
「そ(🧑)ういうと、ゆうべの室(🖍)長選挙も何だ(💘)か変だったぜ。」
「出し(🏞)てわる(🐕)いことはない。しかし、出さない(😪)ほう(👩)がい(🎄)いんだ。少なくとも、今(jīn )朝の話には、出(⏸)(chū )さ(🛌)な(👁)いほうがよか(👼)っ(🧒)た(📼)んだ。」
と、小(🚕)僧はあ(〰)くまでもつつましくこたえた。
「いつもこんなに(🛶)起(qǐ )き(😑)ないんですか。」
と、みんなにきこえるような(👅)声で(😍)言い(🙉)ながら、教(🔏)壇(⛲)(tán )きょうだんをおりてかれの(🔇)ほうに近づいて来(📱)た塾生があった。飯(fàn )島(🐇)(dǎo )である。次郎は思(sī )わ(🎳)ず苦笑した。何(💎)かむ(🍥)かむかする(🙊)ものが、胸の底からこみあ(🦖)げて来るよ(🃏)う(🦉)な気(⛪)持(chí(🚓) )ちだ(⬅)った。しかし、(🌘)か(👡)れはし(🎃)いて自(☕)分(fè(🙇)n )をおちつけ、(🥩)
し(💙)か(🎀)し(😱)、つぎの瞬間(🤨)しゅ(🤛)ん(🍋)かんに(💏)、(👰)かれ(🙀)の頭にひら(🤖)め(🎬)いたのは大(🕸)河(hé )無(wú )門(💖)のこ(👲)とだった。かれは、すると、(🛹)もう飯(🎀)島の存(🤱)在(zài )を(㊗)忘れて、大河の姿を便(🎳)(biàn )所(🗞)のあちら(🍒)こち(🏴)らにさがしていた。
朝倉先(🚷)生は、手にもっ(🕊)ていた塾生名簿を畳たたみのうえになげだして(🧚)、腕(wàn )をくんだ。そ(🏋)して、か(🙄)なりな(🔂)がい(🏵)こと、(😝)眼をつぶってだ(🕙)まりこんでいた(🚹)が、やが(🕑)て眼(😃)をひらくと、(🕵)ちょっと飯島の(👽)ほうを見(jiàn )たあと、み(🐏)ん(👀)なの顔を(🔐)見まわして言(🗂)った。
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