「(😺)でも、(🐾)道案内によく引(yǐn )っぱり出されなかっ(🎬)たことですね(👯)。」
(🎀)そ(🙆)れから(😪)、ち(🚍)ょっと柱時(shí )計をのぞき、(✏)
「今のところ、平(🎁)木中佐(zuǒ )の影(yǐng )響えい(🌴)きょうで(⛳)どう(🏌)こうと(👶)いうようなことは(🚡)、全(📿)然(🌓)ないように思(sī )い(😼)ます(⛳)。」
(🎳)もう、(🧝)そのこ(🛀)ろには、廊下を行(📎)き来(lái )す(⏺)る(👋)塾生たちの(👴)足音も頻繁(fán )ひん(🕺)ぱんになり、ほう(🏼)ぼ(🐌)うか(🚬)ら、わざとらしいかけ声(shē(🎊)ng )や、とん狂(🕠)きょう(🧒)な笑い声(shēng )などもきこえていた。ゆうべの懇談会で分担(dā(😁)n )ぶん(☔)たんをき(🎁)め、かれら自身(🆚)(shēn )の室はもと(🤴)より(🕹)、建(🕞)(jiàn )物の内(nè(🧐)i )部を、講(💝)(jiǎng )堂や、広間(🥣)(jiān )や、便(biàn )所にい(👰)た(🎢)るまで、全(quán )部清掃せいそうするこ(🚒)とに申し合わせて(❌)いたので、(🙊)か(💵)れ(🐺)らも(💟)、ま(🚚)がりなりにも責任だけ(👁)は、果(guǒ )たさな(🧐)けれ(💏)ば(🕒)ならなかったし(👉)、(🍃)それに(🥋)、きびしい寒さと、おたがい(🏃)の眼(yǎn )とが、かれらを、外見だけでも、いかにも忙い(🖍)そがしそうな(🍥)活(🏚)動に(🧤)駆か(😶)りたて(✉)ていたの(㊗)である。
先生(🕵)の言葉の調(🥍)子は、はげしいというよりは、(🔍)むしろ(🍥)悲痛(tòng )だった。
事(🦊)(shì )務所(🚹)(suǒ(🎖) )に(😡)そな(👫)えつ(🔂)けてあった何枚(🚰)か(🦑)の東京地図は、(🦎)すでに二三目(mù(🔐) )前(qiá(⬆)n )から各(🏥)室(🤴)で引っぱ(📩)りだこだった。土(😗)曜日の(🐖)晩(🍮)に(👄)は(🥊)、炊事部すい(⚾)じぶ(⛺)はみんなの弁(😝)(biàn )当(👓)の献立こんだ(🚡)てを(👉)するのに忙し(🗿)か(🚊)った。次郎(lá(🎵)ng )が道順の相(🦑)(xiàng )談(tán )のために、(🌦)各室に引っぱりこまれたことはい(🔯)うまでもない。そ(🌱)して、(💢)いよいよ日曜の朝食がす(🤐)むと(🤱)、二十分と(🍒)はたたないうちに、塾内はもの音一つしないほど(🖍)、しんかん(🕸)となっ(⚡)てしま(⏮)ったの(🏣)で(💸)ある。
(💀)かれ(🥦)は、むろ(🕶)ん(🎂)、そのこ(👱)とに(🌦)気(🍭)がついていた(🆙)。しか(📫)し(🏾)、べつ(👉)に気をく(🧑)さらしてはい(🔂)なかった。毎(🏥)回開塾(🏜)の当初(chū )はそうだったし、時(😑)刻(kè )どおりに板(📐)(bǎn )木が鳴る(⛰)ことさえ珍め(😘)ずら(👵)しか(🥩)った(🔥)の(📮)で、(🍟)今朝の板木当番の正確さだけでも(👔)上できだぐら(🚍)い(🆚)に(🙇)思っていた(⬆)のである。
就寝しゅうしん(🎁)は九時半(bà(🐿)n )、消(👴)燈しょうと(🚋)う(🍘)十時(🙀)(shí )ときまったが、懇(🧞)談会を終わったときに(🗡)は、(🐄)すでに九時半(👮)をすぎていた。
コー(🛏)ン、コ(🐂)ー(🖐)ン、――コーン、コーン。
「ど(🔨)の方面の希望(wàng )者(🚻)が多(duō )かったんです。」
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