校(🚰)長は、最初(chū )鼻だ(📨)け(⏭)をぴくりと動かしたきり、眼玉も口も動かさな(❓)かった。眼(🌮)玉はテーブルの上の血(🎴)書(shū )に(♟)注そそがれて(🐍)いたが、それを(🔊)読んでいるよう(🤥)には(🔞)思え(🖍)な(🕺)かっ(⛄)た。そ(👪)のう(🏤)ちに、(🌀)結ん(🦗)だ(❤)ま(🎲)まの口(kǒu )が、うがいでも(🏓)する(🏷)時のように、む(👈)く(✔)むく動き(🐠)出した。そして、(🥌)それがやっ(😾)と開い(🔯)たかと思うと(🦉)、し(🌬)ゃがれた女(nǚ )のよ(📽)うな声で「これは、知(🛃)事(shì )閣(👐)下にも(😡)、お見せしなけり(🍘)ゃならんのか。」と、わ(❔)かりきった(🎾)こ(😥)と(💖)をたずねた。田上が「むろんそうで(🍶)す。」と答える(🛴)と、またぴくりと鼻を動かし、「こん(🐒)なものを(🏫)知事閣下にお見(jià(🌉)n )せ出来ると(❕)思(🌮)うのか。君らにはま(🖍)るで(📏)常識(♑)がない。どうかそ(🖨)んなむりは言わないでくれ。」と、泣いているのか、怒(nù )って(⏰)いる(🌉)のか(💶)わ(📑)からないよう(🅿)な声(shēng )で言(yán )った。四人共(💈)、そ(🎵)の時は、こ(🚹)んなのが自分たちの学校(🌙)の(🌮)校長だろうか、とい(💒)う気がし(🐒)て、実際なさけなかったそ(🚁)うである。田(✈)(tián )上(🔺)(shà(🚖)ng )が「僕(💮)たちは朝倉先生の留(📘)任(💗)さえ実現すればい(🕥)い(📨)のですから、校(🍢)(xiào )長先(xiā(❗)n )生がそれを保証して下さるなら、血(🎈)書の処置はお(🥞)任(rèn )せしましょう。」(🛎)と言うと、校長は何と(🕟)思(👎)ったか、急(jí )に椅(❔)子か(🥁)ら(🌲)立(👖)ち上って、四人の顔(😶)をひとりびとり念入り(📞)に見まわした。そして何度も首を(🧀)ふっていたが、おしまいに、永(yǒng )いため(😐)息をつ(🔓)いて、「君(jun1 )らの非常識(🍘)には全くあ(❌)きれてしま(👟)う。朝(🦈)倉(🚪)(cāng )先生の(👴)退職(🕚)(zhí )は県の方針でき(🎙)まったことだ。県の(💝)方(📝)(fā(🥚)ng )針(zhēn )で一(💍)旦きまった以(💼)(yǐ )上、校長(⏯)としては(🐹)どうにもな(🌊)らないではな(🗻)いか(🐅)、それが君(jun1 )ら(⛰)に(📺)はわからんの(📒)か(👩)。」と(🍹)言った。そして、もう一度永いため息をついて、どたりと椅子に腰をお(🤬)ろ(🎥)し(📃)たが、(😮)いか(🏕)にも思(🥂)い(🙍)なやんでいるように眼(yǎn )を(💠)つぶって、ひとりごとのように言(🚗)った。「そりゃ、(🔖)朝倉先生が惜しい先生(🈳)だということは(🍃)私にもよくわか(⛑)っ(🤙)て(🕶)いる(🕐)。いや、誰(📞)よ(⭕)りも私(🐝)が一番よくわ(🌙)かっ(🍥)ているつもりだ。だから、君(🍙)らが(🏭)先生(🤣)(shē(🛡)ng )の(💡)留任(🌀)(rèn )を願(🏘)い(🖱)出る気持には心(xīn )から同(tóng )情す(🍞)る。しかし、何しろこれは県(🕚)の方針(🈺)できまったことなんだ(🌌)から、(😝)おたがいにあきらめるより(😔)仕(👣)方がないで(🕓)はないか。」
そこ(😯)まで考えて(🐌)来(👯)(lái )た(🌀)時(shí(🍟) )に(🆒)、ふと、隙間風の(🕧)ようにつめたく彼の(🏌)頭をよぎっ(🐀)たものがあった。それは、自分(fèn )た(📷)ちの(🚰)運動が幸(xìng )いに(👺)成(chéng )功して、どうなり(⏪)県当局(jú(📘) )の意(yì )志を動かし得たとし(🏜)て、先(🔝)生(💥)(shēng )は(🕚)果して(🔥)留(liú )任(💂)を肯(📌)がえんじら(🔢)れるだろう(🏃)か(🕜)、(🛺)という疑問であった。この疑(🦈)問は彼(bǐ )をほと(🖋)んど絶望に近い気持にさそ(💉)いこんで行った。先生の(🔤)お気質(🔷)(zhì )として、そんなことが出来るはずがな(🎾)い。自(🦂)分は、ただ(🚾)一途に(🛌)先(xiān )生(🅱)の留任を目(mù(🧚) )あ(㊗)てに、血書を書い(🗺)たりして一所(🌏)懸(🌬)命(mìng )になっ(🍷)て(👡)いるが(🎀)、先(🍺)生に(🔅)してみると、落ちつくと(🍋)ころは最初からはっきりき(😵)まってい(🎤)たのだ。自(🦆)(zì(🔪) )分は(💄)た(🏟)だストライ(🐻)キに(🕶)口(🚊)火を与え(📰)る(🖇)ため(📵)に、そ(🍪)して先(🧟)生(shēng )の最後(hòu )に泥(👹)を(🔅)塗(💭)るためにあの血書を書(🔤)いた(🌽)のではな(💲)か(👯)った(🎑)のか。
「本(😷)田、ずるいぞ。」
千(😱)太郎(💳)(lá(⬆)ng )というの(🐌)が馬(mǎ )田の名前なの(🐙)である。
敏子(zǐ )は(👢)そう(🐡)言(yán )って(✡)立って行った(🥘)。
「(🏑)君(😔)ら(🤟)はすこし本(🚏)(běn )田を買いかぶっていやしないかね。」(🍢)
「え(🔃)え。でも、そ(🐵)んな(🤬)ことよりほかに(🔗)、どう(🐩)にもしよ(🚇)うがない(🍿)わ。」
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