「(🛂)理窟(💐)を(💤)言(🧓)うな!」
「そ(🐔)うか。……だけど、うちじゃ誰も(🤦)まだ知らんだ(🛎)ろう。」
彼は、い(💺)つの間(💟)に(🏖)か、演説(🔠)で(🏕)もす(🍯)るよ(🏁)う(🃏)な態度になっ(🥥)て、つづ(🃏)け(🛷)た。
「(🚾)涙のあ(🐦)る人間(📙)(jiān )だけが、すべてを支(🧤)(zhī )配するこ(🍱)とが出(😎)来(lái )る(🗡)んじゃ。」
「そんなけち(♋)なことを(♎)考(🚀)えるのは、よせ。僕(🚡)(pú )らは、(🐧)四年とか五(wǔ )年(niá(🍤)n )とかいうことにこだわ(🙉)る必要はないん(🚹)だ。それよりか、一年から五年(nián )までの正しい生徒が、縦たてに手を(🤴)握りあうことが大(dà )切じ(❣)ゃない(🖌)か(🐧)。本(😔)田(🙋)の弟も、その正し(💹)い生徒の一人だ。だから僕(📁)(pú )らは(🐒)それをバックしようと言(🔽)う(😟)んだ。…(🔺)…四(sì )年(💭)生にだって、つまらん奴(🌊)はいくら(⚾)も(💃)居(jū )る。――僕らは(🧛)――少くとも僕だ(⏫)けは――そんな(🕉)奴(nú )とは手(🌦)を握りたくない。そんな奴と手を掘(jué(🏪) )って、五年(nián )生に対抗(🏿)した(🐇)って、それ(😍)が何にな(🏷)る(✒)ん(💜)だ。」
「しかし、今(🙏)年の五(wǔ )年生(🦎)もそれで台(🔠)(tái )な(🎬)し(🔌)だな。しょっぱな(🔔)から、しかも新(🔀)入生(shēng )に対して(🚆)味噌(📤)をつけたんでは。」
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