日本《アサクリ bh》2行目ライン
アサクリ bhあらすじ
思い(💹)の外(💡)、泉太(🐘)や(🧒)繁は平気でいた。それ(🍨)ほど何(🚕)事(🔦)なんに(🎢)も知らずにいた。父が遠いところへ行くことを、鈴(líng )木の伯(bó )父の居る田舎(🕘)いなかの(🛩)方(👔)か、(🔂)妹の君子が預(🍽)けられている(🍡)常陸(🏌)ひたち(🏻)の(🉑)海岸の(🍆)方(fāng )へ(🥀)でも行(🚨)くぐらいにし(🌞)か思っていないらしか(🌖)った。その無心な様(🤛)(yà(🌊)ng )子を見ると、(🧥)岸(àn )本はさ程子供等の心(😞)を傷いためさせるこ(🍈)ともなしに手放(fàng )して行くことが(👓)出(🐡)来(🎠)(lái )るかと考えた。
(👖)とその客も言(🚤)って、復た岸本の(🤢)方へ別の盃を差し(⤴)た。
「いえ、手(🔑)前(qián )共(gòng )のようなとこ(😰)ろへもこうして御贔(🌹)屓ごひ(🛢)いき(🦄)にしていらしって下(⛳)(xià )さるのが、(🔚)何よりで(🔢)ござい(🌎)ます。そりゃ(🏿)も(❎)う御察(😑)しいた(🚚)してお(🧣)りま(🔵)す。歌(gē )の一つ(🏑)も聞(🖇)い(🕍)て見(jiàn )よう(😖)という御心持(chí )は(🤩)手前(qián )共(gòng )にもよく分(🗞)っております(🗒)……」
朝が来(🏢)て(🚗)見ると、(🦓)平(🚑)素(sù )ふだ(🚁)ん(👈)は(🏉)そ(🧒)れほど(🍙)気も(🎻)つかず(🤖)にい(🤔)た書斎(zhāi )の内(⛴)(nè(🐭)i )の汚(🛸)よご(👉)れが酷(🕢)ひどく岸(🥇)本の眼についた。彼は長く(🎠)労作(zuò )の(🈳)場所(suǒ )とした二階(jiē )の部屋を歩(👤)いて(🐪)見た。何(hé )一つとしてそこには澱(diàn )よどみ果ててい(🐮)ないもの(😝)は(😁)無かった。多年(nián )彼が志(zhì )した学芸その(🛐)ものすら荒れ廃(fèi )すたれ(📊)た。書棚し(🎺)ょ(⏪)だなの戸を開けて見た。そこに(🏷)は半年の(🐿)余(yú(🕒) )も溜たま(📯)った塵埃(🚪)ほこりが書籍(🚚)(jí )と(📂)い(💝)う書(shū )籍(jí )を埋め(📐)ていた。壁の側に(🚲)立って見た。そこには血が滲に(💷)じん(📧)で(🚝)い(🖲)るかと思われ(👱)るほど見まもり(📲)疲れた冷たさ、恐(💿)(kǒng )ろ(🚌)しさのみが残っていた。
こう岸(📕)本は言っ(🔒)て、もし(✡)もの場合(hé )には自(zì )分の庶子(zǐ(🎞) )しょしとし(🗡)て届けても(🤰)可(kě )いというような(🍨)こ(🤓)とを節子(🌪)(zǐ(🛁) )に話した。
節(jiē )子(🚜)(zǐ )が(🆑)何(hé )事(shì )なんに(🏴)も知らずに二(🗃)階(jiē(🍉) )へ上(shàng )って(⛲)来(🔑)(lái )た頃は、(🙍)日は既(🌥)に暮(mù )れ(📩)ていた。彼女(🚁)は(🔱)使(🈲)の持(👖)って来た手紙を叔父に渡した。それを受(🚽)(shòu )取って見て(🌹)、岸本は元園町の友人が復た(👀)手紙(zhǐ(🍢) )と一緒に(💤)わざわざ迎(yíng )え(🐯)の俥く(🔤)る(📓)まま(📴)でも寄よこし(♋)て(🦅)くれ(🦇)たことを知った。
「(🎎)し(🤙)かし、私は何時(shí )いつまでも先(xiā(🎭)n )生にそうしていて頂いただきたいと(🌅)思います(🆙)」と復ま(📋)た髪の薄い方の女(🛐)中(zhōng )が言(🌚)った。「(👏)先生だけは(🌋)どう(⛔)かして堕落さ(🚣)せ(🥙)たく(💮)ないと思います」(🔉)
そ(🎤)のう(🌜)つり(🥇)香の
兄(🛃)の子(🐧)(zǐ(🐀) )供(🌠)は物(📚)を言おうと(🏡)しても(🚽)言えな(🚒)いと(😨)いう(🍐)風で、口(🚰)(kǒ(👣)u )惜しそうに口唇く(🎈)ちびるを噛(yǎo )か(🐂)んで、もう一度(⏳)弟をめが(👾)け(🐚)て拳(🔊)こぶしを(🅾)振上げようとした。
と年嵩な方の女(🖲)中が岸本(👛)の顔(yá )を見(jiàn )て言った。
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