高瀬と学士とは懐古園の方へ並んで歩いて(🈵)行った。学(xué(📸) )士(shì )は弓を入れた袋や(🐄)、(🌑)弓(gōng )掛(🧜)ゆがけ、松脂(🏭)(zhī(😨) )くすねの類た(🧗)ぐ(🤮)いを入れた(🦀)鞄(🥄)かば(📸)ん(🗨)を提げ(🛷)た。古(gǔ )い城(ché(🗞)ng )址(zhǐ )じょうしの周囲ま(⏳)わ(🔠)りだけに、二(👙)人(rén )が添うて行く石垣(yuán )の(🥕)上の桑(🕴)(sāng )畠も往(🎃)昔むかし(🛰)は厳(yán )いかめ(🎅)しい(🛥)屋敷のあったとい(🕑)う跡だ。鉄道のために種々いろい(🕰)ろに変(🏐)えら(🚔)れた(🏎)、砂(shā )や石(😽)の盛り上った地(dì )勢が二人(rén )の眼に(💟)あ(📓)った(🏰)。
「(🚠)まあ、(💑)こ(🍷)んなものでしょ(💃)う」
山(⌛)家(jiā(🔝) )の娘(🐸)らしく成(chéng )って(🍯)行(háng )く鞠子は、(💊)とは言え親達を(🍅)泣かせるばかり(🦀)でも無かった(🧑)。夕飯(🎱)(fàn )後に、鞠(jū(😶) )子は人(😯)形を抱いて来て(🏯)親達(dá )に見(🔳)せた。そして、(🐦)「お一(💯)つ、笑(xià(🤚)o )っ(😚)て御覧(lǎn )」などと言って、その人形を(🎧)アヤして(🐺)見せ(🚝)た(😔)。
忌々(🛸)しそうに言(〰)いながら、落葉松(🏤)からまつの垣から屋(🛵)外を覗(💊)のぞ(➗)いた。悪(è )戯(💛)盛りの近所の小娘が(🤬)、親(qīn )で(🍳)も泣かせそうな激しい眼(yǎn )付をして―(💤)―そ(🔆)のく(📬)せ、飛んだ(🔘)器(⏩)量好しだが(🌖)――横(🍳)手の土塀(píng )の(😲)方へ隠れて行(🤓)った。
「ま(💈)あ(⏩)、こんなもので(🦈)しょう」
と(⛵)学士が言って、数ある(👾)素(sù )焼の鉢の(🚀)中から(👯)短(🧗)く仕(💣)立てた「手長(🐎)」(🏀)を取(qǔ(⏰) )出し(🥩)た。学士はそれ(🐈)を(💦)庭に(📞)向いた縁側(💓)のところへ(🌄)持って行(🌸)っ(📣)た。鉢を中にして、高(💀)(gāo )瀬(lài )に腰掛け(🎣)させ(🧠)、自分でも腰掛けた。
「(🕺)先生、虫じゃいけ(🖕)ませんか」
「私も聞きました」
と(🈳)そ(⏮)の人は畠に(🥦)居(🦁)て(🌇)言った。
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