「心苦し(〰)け(👰)れば、君自身で何とか始末(💁)したらい(🎪)いだろう。原因は(👁)もともと君(🐸)にあ(🚿)るんだから。……私は、(🦉)板木の音そのものを問題(🗃)にしただけな(🤯)んだ。」
大(🕳)河(➡)(hé )は、(📆)あきれたように、(💶)その手(shǒu )ぶりを(🗃)見つめ(🔼)て立って(🥁)いた(🛌)。次郎(❓)は、しかし、(🕙)そ(🍍)れに(🚈)は(🎽)気づかす(🧣)、おなじ(🥜)乱暴(bào )な調(diào )子で、つづけざ(🦖)ま(🏖)に三四十(💺)も(🧒)打つと、急(🐴)にぴたり(📴)と手をやす(🤞)め(🕡)た。そして、半(🍐)(bàn )ば笑(🤑)いなが(♎)ら、言(😑)(yá(🔽)n )った(🗑)。
こ(💻)の一週間は、塾生たちに(🧥)とっては、まったく奇妙きみょ(🙎)う(❓)な感じのする一週間だった。朝(🐚)倉先生夫妻(qī(🦂) )も、次郎(láng )も、生活(🤮)の(🔇)細部の(📋)運(🍾)営については、(🐊)自分(✋)た(🐬)ちのほう(🐀)からは、(🍌)何(hé(🗼) )ひ(🌧)とつ(🐠)指図(🔈)(tú )さしずをせず、また、塾生たちから何かたずねら(💾)れても、(👧)「ご随(🕉)意ずいいに」とか、「適当(💂)に考え(🔵)て(🔻)やってくれたま(🌌)え」とか、(🏆)「みん(🏜)なで(🤙)よく相談して(🚒)みるんだな」とか(🔳)いったよ(🎏)うな返事(shì )を(⛑)するだけだ(❓)ったので、とかくかれらはとまどい(📠)した(📺)。中には、それを(🏑)いいことにして、ずるく(⌛)かまえる(🛐)も(🥠)のもないではなかった。そ(🚧)の結(🙊)果(guǒ )、(🐢)むだとへまとがつ(🕦)ぎつぎにおこり、かれ(🎯)ら(⚓)の共同生(shē(🗳)ng )活のすがた(🚦)は、見た眼めには決してい(🥈)いものではな(🍑)かった。時には(✔)、(😥)不(🕷)規(guī(🔕) )律(lǜ )と怠(⏪)慢たいまん(🏀)だけが(🔋)塾(shú )堂(🥉)を(🕙)支配(🆓)しているのではないか(🕶)、と疑(yí )わ(🚀)れる(💓)ような場面も(⏲)あ(🏑)り、もし学ぶこ(📞)とより(🐉)も批評(píng )することにより多くの興味を覚えている参観者がたずねて来たと(🔁)した(🚋)ら、その人は、(🗜)批評の(😮)材(cái )料をさがすのに、決して骨(gǔ )は折れなかった(🤕)であろ(💓)う。
「選挙(🅾)なんてそんなものらしいよ。どこでも(🦀)た(🏣)いていは心臓(✡)(zà(🚠)ng )の強いのが勝っ(🔣)ている(🖇)ん(🚝)だ。」
(📹)と、先生は(📚)、かなり間(jiā(💦)n )をおいてから、(🎯)つづけた。
「今(jī(😘)n )の(📇)ところ(🐯)、(🍇)平(🛴)木中佐(🔄)の影響(🏏)えい(😈)きょうでどうこうというよ(🦄)うなことは、全然ないよ(🔽)うに思います(🦑)。」
「おや、外出しなかったん(👕)ですか。」
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