と串(chuàn )談じょ(📢)うだんらしく高瀬が言(🛏)うと、(🌑)お(🦊)島は縁側から(🔩)空を眺(🤠)めて、
先(🚆)生が庭を廻って来(lái )た。町(dīng )の(💭)方に見つ(🏁)けた借家(jiā )へ案内(🦇)し(💉)よう、という先生(shē(😞)ng )に(🏢)随いて、高(🙅)瀬(🖨)はやがて(🌊)この屋(🔊)敷(fū(📱) )を出た(🎱)。
(🗿)学(🔡)士(shì )はこの(➡)家の子(🤪)(zǐ )のことなどを親(qīn )達(dá )に尋ね(💄)ながら、手(🛎)(shǒu )酌で始(➿)(shǐ )めた。
と窓の(📅)方を(🚽)見る(♉)生徒も(👌)ある。庭に出た(🍢)青年は桜の(🥕)枝の(🤽)蔭(🖐)を尋ね廻って(🤔)い(🌦)たが、間もなく戻って(🕺)来(🏙)て、捕え(🐫)た(🤘)ものを(📵)学士に勧(quàn )めた。
「人の家(🌹)(jiā(😻) )へ石(shí )など(🎱)放(fàng )り込みやがって――誰(🐁)だ―(🈲)―悪戯(hū )いたず(🐜)らも好(📬)い加減(jiǎn )にしろ(🌠)――真実ほんと(🔝)うに――」
「ええ、虫は(💍)鳥(🚬)(niǎo )などのよ(🛰)うに(💦)酸(suān )素(🚁)を欲しがりませんからナ」
と(📚)先生は高瀬(🎆)(lài )に(🌿)言(🔡)(yán )って、一(💈)緒(🐶)に(🏝)奥(ào )の方(fāng )ま(🏇)で見(🎊)て廻った(🥛)。
仏蘭西語の(🌊)話(huà(🏧) )をする時(shí )ほど、学士(🌰)の(🅱)眼(yǎn )は華やかに輝くことはな(🌉)かった。
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