日本《クンニ 中学生》2行目ライン
クンニ 中学生あらすじ
○ 子路は(🕥)無邪気ですぐ得(🔙)意(yì )に(🧑)なる(🎺)。孔子は(🆖)、すると、(📢)必ず一(yī )太刀(dā(🕸)o )あびせる(🈺)のである。
「仁(ré(🍜)n )というものは、(🥊)そう遠くに(🙄)ある(🖋)ものではな(🎵)い。切実に仁(rén )を求(qiú )める人(🔥)に(⏲)は、仁(rén )は刻(🖱)下に(🏿)実現(🍀)される(😬)のだ。」
「音楽が正しくなり、(🐁)雅がも頌し(🍹)ょうも(🤩)それ(🏴)ぞれその(😃)所(suǒ )を得て誤用さ(🎑)れないようにな(🎎)ったのは、(🍿)私(sī(🌿) )が衛から(🏒)魯(lǔ )に帰っ(💡)て来たあとのこ(👾)と(🌮)だ。」
○ 両(👉)端(😱)(duān )＝＝首尾、(⛲)本(🆔)末、上下、(🤐)大小、軽重、精(🌻)粗、等々を意味する(🏵)が、要するに(🚇)委(wěi )曲を(💵)つ(🚬)くし、懇切(😜)丁寧に教え(😗)るとい(🗞)うこと(🤨)を形(⛪)容して「両(🥅)端(duā(🥗)n )をたたく」といつたのである。
「共に学ぶことの出来る人はあろう。しかし、その人(rén )たちが(👘)共に(🌐)道に精(jīng )進す(👃)る(🤜)こと(🤘)の(🛐)出来(lái )る人であると(🍏)は(😒)限らない(🧀)。共に(👲)道(❎)に(👦)精進する(🥅)ことの出(chū )来る人は(⛩)あろ(🆚)う。しかし、その人(🐾)た(🥨)ちが、いざという時に確乎たる信(xìn )念に立って行(🏑)動を共にしうる人であると(📟)は(⛓)限らない。確乎(🕟)たる信念に立(👂)って行動(👠)を(🏋)共にしうる人(🔽)(rén )はあろう。しか(👈)し、その(👹)人たちが(🍧)、複雑(zá )な(😄)現(xiàn )実の(💓)諸(🏞)問(🏸)題(tí )に(🐘)当(💫)面(🍞)して、なお事を誤(🐁)らないで共に進み(🗯)う(🔭)る人(🎯)であるとは限らない(🚃)。」
深渕(🛋)(yuān )ふか(🤫)ぶちにのぞむ(🏩)ごと、
二(èr )八（二(èr )三三）
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