「僕(📺)もそうだろうと思う(🔺)が(😧)…(🛐)…。」
「だから、陰な(👉)が(⛔)らバックしてや(🦒)るさ(⏯)。僕(👖)だって(🛬)、そ(🍹)れはやるよ。五(🚐)年(nián )生(👌)に(⏲)も話せばわかる奴はいるん(⭐)だから、(🌜)狐だ(📳)けぐ(🍷)ら(🥂)い(🍜)は何(hé )とか手出しさ(➰)せ(🏴)んですむか(😝)も知れん。……(📔)四年生全体がバ(🔶)ックするなんて言う(🕖)と(🍮)、大げ(🧜)さにな(🚷)るし、(🆑)そ(🎳)う(🐕)なると(📳)、五年(👌)生(🤖)だって負けてはいないだ(🍹)ろう。それでは学(🆚)校(😽)が(🎊)大騒(🔐)(sāo )ぎ(💋)になる上に、君の弟のためにもかえって(📯)悪いよ。四(🤔)年生に(🏩)侮(wǔ )辱(rǔ )され(😟)た上に、五(wǔ )年生(📗)(shēng )全体にい(🥉)じめら(👶)れることにな(📂)る(🛤)んだからね。……ど(🙅)う(🈁)だい(🎞)、(🔓)諸(zhū )君(jun1 )、みんながその(🚚)つもりで(🗺)、目立たないように本(běn )田の弟をバックし(🍎)て(🚨)や(🕚)ろ(🏝)うじゃないか。」
「べつに何(hé )ともな(👣)かったよ。」
「生意気でも、その(🦕)ぐ(🍆)らい勇敢(😗)だと頼もしい(🍎)じゃない(💣)か(🗣)。入(rù )学早々、五(wǔ )年生(🛅)全部を(👑)向こうにま(🍭)わし(👞)て悠(yōu )々たる態度を見せ(👴)るな(🔌)んて、(📰)この(😪)学校としても、全く歴史的(🏛)(de )だよ。」(✉)
「し(⛺)かし、本田の弟(dì )にし(🥅)ちゃあ、すごく勇敢(gǎn )だね。ふだ(⛹)んから、そうな(🗝)ん(🎡)か。」
次郎はちょっとまごついた。しかし、すぐ、一(yī )層力(lì )りきんだ調(😳)子で言った(🏗)。
「そうだよ。だ(⏬)から、狐(🌬)として(💦)は、そ(🎣)れ(🏕)を生(🚕)意気だ(🦕)とは、ど(💑)うしても言(🗾)(yán )えんわ(🌿)けさ(🚠)。」
彼は(🙈)、いつ(✂)とはなしに(🙂)、そんな(🍐)気がしていた。はっきり(🌫)意(🐚)識して、そうなろう(💡)と努(nǔ )め(⛓)た(🔏)わけ(🎬)でもなかった(🧗)が、中(zhōng )学に(🖕)入学し(🎥)て以来、(😘)日一(🈳)(yī(💀) )日(rì )と、母や(🌗)祖母(mǔ )の(🚘)問(wèn )題(tí )がその深(🎰)刻さを減じて行き(🅿)、こ(🕟)のごろでは、よほどの(🚺)ことがないか(🥟)ぎり、た(⛄)いして(🔳)気(👕)にもか(😢)からなくなって来(lái )たのである。そ(🏬)れは、た(🗺)しかに、中学校(🤔)と(🛍)い(⛲)うものの空(kōng )気(🔈)が、彼(🎓)にいろいろの新しい問題をあたえ(🉑)、彼の関心を(🚛)、急に家庭以外(🗺)(wài )の世(🐼)(shì(🛬) )界にまで(🕙)拡(🌃)げてくれ(⛱)た結(😴)(jié )果にちがいなかった。その意味では、中学(🔑)校とい(🎱)うところ(🎀)も(😖)、尊敬すべき先生が(🍯)いるいないに(🎱)かかわらず、(🚐)人間を(💞)成長させ(💜)る何(hé )かの魔術をもっ(🐜)たところだ、と(👨)い(🥅)えるで(🎻)あ(🤶)ろう。
「僕は五(🏤)年生に(😉)友達(🍌)(dá(🍴) )がい(🛅)くらもある(💧)んだが、これから(🦑)いじめない(🕎)ように頼んで(🌷)おこうか。」
「どう(⏸)せやる以(🕢)上(shàng )は、堂(táng )々(😨)の(🥀)陣(📡)じんを張(zhāng )っ(🔃)て、だらし(🔅)のない今(🎟)度の五年(⏲)生(📤)を反(fǎ(💺)n )省させるところまで行くんだな。」
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