人の世(👧)(shì )はふし(🌕)ぎなものですね。その時(😒)わ(⏸)たしが(🌋)木(🤴)村先生をおたずねしな(🔄)かったら、小諸義(yì(🌩) )塾(💞)こも(👁)ろ(🦀)ぎじ(🦔)ゅくのあることも知らなかったでしょうし、先生(🎒)の教育事業(🥨)を助けるようにとのご(🐹)相談(tán )も受け(😡)なかったでしょう。わたしはよく考(kǎo )え(✊)た上でとお答えして(🏮)、いったん東京(🌧)へ帰りました。た(🎟)だ先生(shēng )のような人が小諸(zhū )あた(🌭)りに退(💴)いて、学校を建(🤶)て(👒)、地方の青年(nián )を相手に田園(🐫)生(🛴)活(huó )とい(🌄)うも(💝)のを楽しんでおられ(🤹)るのをゆかしく思った(😭)ことでした。
一〇 木(🏈)曾(🛸)のは(😉)え
(⏩)そ(🐋)の(🚡)時、老人は名(✊)(míng )刺が(⬆)わりにと言(yán )って(⏮)、自(zì )分で打った小刀こがた(🚔)なを(🎡)持ってきてくれましたが、(📁)そ(🐝)んな小(🐇)刀(dāo )一(🍊)本に(🐎)も小さなことをお(🦗)ろそかにしない老人の(🌥)気(🎵)象があ(🎚)らわれていました(🍪)。
(😟)ま(🍃)あ、わたしが借(👲)り(🕙)て自(zì )炊(chuī )をしたのは、(📟)そ(🙉)んな茶丈の奥の(📖)部(🆑)屋でし(🎣)たよ。そこにわ(🐎)たし(💕)は四(🎼)月(🚐)(yuè )の末(🐵)(mò )か(💫)ら(🤽)、(🆎)やがて梅の実のなるこ(🚂)ろまでいま(✔)し(🛠)た。石(shí )山のお寺(sì )へあげるもの(🐰)だ(💛)と言(💓)って、茶丈の亭主ていし(🆙)ゅが庭(🎶)に植(zhí )えて(🍙)おく草花(huā )の(🐺)咲(🆘)きだすの(🚉)も(💲)そこでしたし、村の子供が青(qīng )梅(🥞)を落と(🏧)しに来(lái )るのもそこでし(🔋)た(📗)。わ(📬)たしは(💧)庭(🏤)(tí(🎠)ng )づたいに湖水のほとりに出(🍖)(chū )て、(🤷)向(🔵)こ(❎)うにかかる(🛋)にじのよ(⌚)うな瀬多せたの長い橋(qiáo )を望む(🐜)こともできました。時(shí )には茶丈のむすこが(✒)大(✖)津(jīn )から帰って(🎦)来ていますと、月(❇)のある晩な(🌗)どいっし(🤯)ょに湖水へ小舟を浮かべ、二人であちこち(🤛)とこぎ(⛲)まわりまし(📭)た(🍔)。そんな時(😬)に(🕥)舟の上で笛(🐿)(dí(🏂) )を吹(🥁)いてわたしに聞(🌞)かせるのもこのむすこ(🧓)でした(🕉)。
房州ぼ(🍯)う(🍔)しゅうの小(🍰)湊こみ(♏)なとに近(🛄)い村に住む農(⛺)家(🥂)の(🔣)若い主(zhǔ )人(⏫)が、(💕)このわたしを誕(😈)生寺(sì )た(🈲)んじ(📗)ょう(🏙)じの(🐶)ほうへ案内しよう(🥋)と言ってくれました。
『小公子(📝)』の訳者として知(zhī )られた(😖)若松(sō(🌶)ng )賤子(zǐ )わかま(🌮)つ(🌐)しずこさんがなくな(🍺)り(🐗)まして、その(⭕)なきがらが墓(😆)地(dì(🌪) )のほうに送られた日(🎖)のことで(🏎)した。
「荒物(🆕)屋あらものやもやった(🍡)ことが(🕘)あるしナア。」
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