日本《エル ファニング えろ》2行目ライン
エル ファニング えろあらすじ
奥さん(⛏)は性急せっかちな、(🛵)し(🐽)かし良(🎳)(liáng )家に育った人(rén )らしい調(🧚)(dià(🥂)o )子で、(🕠)
子(zǐ )安も歩き歩き、「なん(🏴)でもあの先生(🤦)(shē(🤔)ng )が上(🤷)(shàng )田から通っ(🤝)て(⛹)被(🙄)(bè(🍃)i )入(rù )いらっし(👷)ゃる時分には、大(🏑)変(biàn )お酒(🏮)に酔(🗝)(zuì )って、往来の雪の中(zhōng )に転がっていたことがあるなんて――そんな話です(🤪)ネ(🖌)」
「(📹)御覧な(⏰)さい、御城の(🌳)周囲まわりにはいよ(🍤)いよ(🏹)滅亡の時期がやって来(lái )ましたよ……(🍘)これで二三(sā(🐐)n )年(⚓)前(qián )までは、川へ行(há(🚌)ng )って見ても(😚)鮎あゆやハヤ（鮠）(🔼)が捕れた(🕎)ものでサ。いくら居なくなった(🗡)と言って(🚖)も、ま(🐘)だ(🐗)それでも二三年前までは居ま(😛)した……この節はもう(😕)魚(🛠)(yú )も居ません…(🤘)…この(🏓)松林(lín )などは、へえもう、(🐘)疾とっくに人手に(♋)渡(dù )っています(🏛)…(🚺)…(🐢)」
「(📺)君は山田(tián )君(🏘)が訳し(🏕)たトルストイの『コ(🍨)サ(🚇)ック(🈚)ス』を読ん(🔡)だことがある(🀄)か。コウカサスの方へ入っ(📫)て行く露(🔡)(lù )西(🚫)(xī )亜ロ(👇)シアの青年が写してあるネ。結局つまり、百姓は百(🔼)姓(xìng )、自(zì )分(🎡)等(🤧)は自分等(😉)と(🐌)いう(🔊)ような(🗺)主(zhǔ )人公(🥘)の嘆息(♟)であの本は終(🔜)(zhō(🥎)ng )って(🔵)るが(🕛)、吾(👂)儕われ(🦔)われ(❤)にも矢張やっぱりあ(📜)あい(🈁)う(🚥)気(qì )分のする(🔵)こ(👻)とがあるよ。僕(pú )など(🧥)はこれで随分百姓は(🏨)好きな方だ。生徒(🚞)の家へ行って泊まって見たり…(🔴)…人(rén )に話し(🔁)掛け(🧖)て見たり…(🍵)…まあいろんな機会を見(🛳)(jià(🗣)n )つけて、(🔞)音さんの家の蒟蒻こんにゃくの煮附まで(💤)あそこの隠居(jū )やな(🚌)ん(🚜)かと(🎦)一(🕘)諸(zhū )に食(🙏)って(🌦)見た…(🤷)…どう(🤡)してもまだ(🚱)百(bǎ(⌛)i )姓の心には入れない(👗)よ(🎊)うな気がする」
と復た(🌭)先生(shē(🚨)ng )が言った。
「広岡(🐍)先生(shēng )が行くナ」と高(👨)瀬(🦈)が言(🚷)った。
こんな話(🗡)をし(❓)ても(🚉)、時は(🏹)楽(lè )しく(🎭)過ぎた。
塾の小(🏄)使も高瀬(lài )には(♎)先生(💬)だっ(🍻)た(🏼)。音吉(jí )は(🗾)見(⏸)廻りに来(🐂)て、鍬の(➕)持ち方か(🥔)ら教(jiāo )えた。
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