「オンになん(🐢)て言っ(⬛)ち(👴)ゃ不可い(🤙)けない(💁)の。ね。私(👱)に頂戴(dài )ッて(🈺)」
間もなく(🍪)三人は先生(shēng )一人(rén )をこの隠れ家(jiā )に残して(🏚)置(🤙)いて、町(🌧)の方へ帰っ(🗄)て行った。[#「。」は(🍩)底本(🐶)で(🌋)は「、(😤)」(🏉)]学士がユックリユ(📢)ックリ歩(🔎)(bù )くので他の二(èr )人は時(💲)(shí )々(🏒)足を停めて待合わせては復(🍁)(fù(🤲) )たサッサ(🚣)と歩いた。
(🏳)無邪気な学生等は(⛺)学(🚟)士の机(🌈)の周(🏒)(zhōu )囲まわり(🎷)に集(🤭)って、口を開くや(🍖)ら(🛺)眼を円くするやら(👗)した。学(🛁)士がそのコップの(🥝)中へ鳥か鼠を入れると直(⛄)ぐに(📩)死(sǐ )ぬという(🌕)話(huà )を(🦃)すると、そ(😥)れを聞(🎹)(wén )い(💈)た生徒の一人(🏻)がすっく(💬)と(🔦)起立たちあが(👞)った。
「成程(🤑)、よく見えます」
三(📯)人が(🚨)連(🤡)(lián )立って湯場(🦊)を出、桜(🐡)井(🐏)先(⬜)生(🚇)(shēng )の別荘の方(fāng )へ上(🍍)って行(🈚)った時は、(🏺)先生は皆なを待(🎰)受顔に(😀)窓に近(😊)い庭(⛰)石に水(shuǐ )をそそいでい(🛡)た。先生は石垣の上(shàng )に試みたアカシヤ(📛)の(🏠)挿木さしきを高瀬に指(zhǐ )して見(🌮)(jiàn )せた。門の内には先(🎖)生(🐿)の好きな花も植えられた。
生徒(🏼)も大抵(dǐ )帰って行った(🔜)。音吉(🍜)が独り残(🙄)って(👖)教室々々を掃除する音は余計(jì )に(🍟)周(🤱)囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子供(⛴)を(🕙)背(🗻)(bèi )負おぶいながら夫の手伝(yún )いに来て、(🈁)門に近(🐟)(jìn )い教(jiāo )室(shì )の内(nèi )で(🎄)働(🗼)(dòng )いて(👕)いた。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025