「(🔶)活(huó )躍す(👦)る(🚪)元気がないほど(🍛)打(🖨)撃をうけてい(🌎)るとする(🍌)と(⚫)、大(dà )いに同(⭕)情に値する(🐓)ね。」
「(🛁)ふむ。」と、徹太郎(lá(🧠)ng )は感心(xī(♏)n )したようにう(😳)な(✔)ずいたが(🏴)、「しかし、少し考えが足りなかった(🧘)とは思(🐻)(sī )わな(🤫)いかね。」(🔯)
「先(🌗)(xiān )生、僕、申(🐿)(shē(💑)n )しわけない(👰)ことをしてしま(🌏)いま(🦄)した。」
と、朝(🔆)(chá(👵)o )倉先生は、(🤐)ちょっと思案しあん(😾)して(🕋)いたが、
「そりゃあ、道江さんがここか(💝)ら(🕖)学校(xiào )に通(⏮)うのはいい。そうする方が一番い(💰)いと(🎸)思う(🚓)んだ。しかし、学校の行きかえ(🔷)りに、次(cì )郎(🛥)君が道(🤯)江さん(⏺)の(💫)用(🏍)心棒になるのはどうかと思(sī )うね。」
彼(🥛)(bǐ )は、自(🐋)信を失(shī(🌳) )った(🕘)人のよ(🎋)う(🤝)に(📑)、力なく首を(👭)たれた。徹太郎(👡)叔(shū )父に対しても(🚔)、道(🧞)江に対しても、恥ずかし(🍌)さで胸がいっぱいで(🌴)ある。
二三(🦉)人が渡(🔻)り廊下に背をもたせてそんなこ(🙈)とを話(🏂)している(👮)ところ(📻)へ、馬田(tián )が(🗒)やって来て、仲間に加わった。
「僕(pú )がここ(🛸)にい(🤠)るこ(👖)と、(🙏)君(jun1 )は知(zhī )って(🌕)いた(♐)んだ(🐶)ろう。」
「(🍳)何だ(🔜)い、わけがあるって。」
「僕はそんな意味で考えが足(🎓)りな(👫)かったとは(🐕)思(🗿)(sī )っていないんです。役(♌)所(👶)(suǒ )は正し(🌼)いことを通(🕦)すの(🤹)があ(🎿)たりまえでしょ(🍆)う。」
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