「(🕵)君(🙌)、やけになっているんではない(🗂)かね。」
と(🎡)、道(dào )江(jiāng )は顔(🔗)を(🚪)真赤にしな(😘)がら、
「何(🍕)しろ、(📐)朝倉(cāng )先(xiān )生(🛋)の退職の理由が理(lǐ )由(🛬)だし、(⛏)君(jun1 )たち(😷)の(🎎)行動を当(🤥)局では(🔽)極力警戒してい(⚡)る(⛪)らしい(🗾)んだ。万一(😸)ストライキにでもなったら大(dà(🚣) )変(♟)だぜ。」
「でも、そ(🕠)れは次郎(láng )さん(🛀)がおっしゃるように、かえっていけ(🏥)ないこ(🈁)とになるかも(🔗)知れないわ。いっそ、ここ(🛅)の(🐶)うちから学校に通うことにして(🍊)は、(🚉)どう?(🏉)」
次(cì )郎は(😎)だまっ(⛺)て馬(🎮)田の(👮)近づいて来るの(💴)を見(jià(🎪)n )て(🕯)いた。馬田は、次郎から(🍏)二(èr )三(⛴)(sān )歩の(🍒)ところで立ちどまったが、その左(zuǒ )肩(jiān )は(🐧)まだつき(📔)出し(✈)た(😿)ままだった(🕎)。
(🌖)それ(🦐)か(🐔)ら田上(🌖)(shàng )と校(xiào )長との(🤒)間(💚)に、二三押(yā )問(wèn )答(😯)があった(🤩)が、校(xiào )長(zhǎ(😯)ng )は同じことをくりか(🔄)えして(💟)は(🎠)ため息をつくだけで、一向ら(😱)ちが(🐁)あかな(🏴)い。四(🕥)人のうちでも比(👔)較的(🐧)(de )気短か(🛵)で、ぶ(⬛)っきら(🤮)ぼうの(🔑)新賀(🌀)は、た(💳)ま(🍈)りか(📄)ねたよ(🌫)うに言(🤥)った。「(🚏)では、その願(yuàn )書はお返(♏)し下(xià )さい。僕(⏲)(pú )たちで直(🍯)(zhí )接(jiē )知事(shì )さんに差(🧜)(chà(🍽) )出(🥠)しますか(🙁)ら。」すると、校長は(🔁)、(🕟)い(🔩)きなり血書を(🌘)わしづかみにして、大あ(🤞)わてで(🛵)それを、かくしにつっ(🥐)こんだ。そしてもう一度椅子から(🈳)立ち上(🍰)り、右手(😯)を顔(yá )の(⏸)ま(♒)えに立て、まるでばね仕(🏠)掛(guà(😤) )のよ(🐣)うにそれを(🚘)左右にふった。何か言(yán )おうと(🥕)しているらしか(🧢)ったが、(💿)四(sì(🔯) )人の耳にはただ「う(🥉)ん、(🚾)うん(🤪)」と(🌚)き(✴)こえ(👐)るだけだった。梅(🍷)(méi )本(běn )の言うところでは、(🛎)校(🤩)(xià(🧦)o )長の鼻がもっと烈しく上(💥)(shàng )の方(⏪)に移動したように見えたのは、その(🔁)時だ(👳)ったそうである。新(😨)(xīn )賀はすっかり(🐠)お(🥄)こり出し(💮)てし(🏄)まった。彼はそれまで(🏊)みんなの(⏩)うしろの方に立って(🧔)いたが、(🛍)いきな(📮)り(🎀)田上(🛹)を(🚚)つきの(Ⓜ)ける(🧒)ようにし(😘)て校長の机のまえに寄って行き、乱(luàn )暴に手をさし出しながら言った(🍰)。「(🍪)そ(🎟)の願書はわれわ(🥤)れ(➖)の血(xuè )でそ(🏃)めたも(🌧)の(♏)で(🥔)す。それを(🙊)むだには出(chū )来(lái )ません(😺)。返(🦗)し(🌛)て下さ(📪)い(🥋)。」校(🦃)長(🈁)は、しか(📘)し、ただ(🚦)やたら(🎹)に手(🌬)(shǒ(🦍)u )をふっているだけだった(🎍)。
「(🕞)ス(🌻)トライキには、僕、絶(jué )対に(📃)反対するつもりです。」
と、道江(jiā(🐞)ng )は、し(🙎)かし平(pí(🗾)ng )気な顔(yá )をしている。
ついこな(💳)い(🙍)だ、朝(cháo )倉(🧜)先生のこと(🌎)で道(dào )江と話しあった(🤪)時、道江(🍨)の自(🤛)分に対(duì )する(🚞)心(🔲)(xīn )づ(👚)かいを、(🔦)あれほど無(wú )造作に、――(⬛)考(🥋)えようで(🆓)は侮辱(🚻)とも思(sī(🍬) )えるほどの無(👄)造作な(🆚)態度で(🐲)退(🔒)けた(🚲)自(zì )分が、き(🥘)ょ(🔧)うは、(🚵)たと(🗿)えわずかな(🚇)時(🏍)間にせよ(🏿)、道(dà(🛃)o )江の問題に夢(🚈)中に(👃)なっ(🚲)て(🚏)、(🎇)朝倉先(xiān )生(shēng )のこ(🍓)とをまる(🌾)で(⤵)忘れて(🙄)しまっている。何(hé )という矛(má(🦋)o )盾だろ(🗞)う。いや、何という軽薄(báo )さ(🌥)だろう。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025