「どうしてって、(👕)負けること(🌦)わかっ(🧦)てい(😌)るじ(🔎)ゃ(♈)ありませ(🍿)んか。男(🐃)と女(nǚ(📖) )で(🥧)すもの。」(😆)
次郎は(♌)、(🚳)新賀(🔏)や(😅)梅本(běn )といっし(✒)ょに校門(🗻)を出(chū )た。新智(zhì )と梅(méi )本(běn )と(✏)は、(🙏)案外早(📩)く(🔜)血(xuè )書が県(xiàn )庁に届けられるようになったが(🐺)、こ(🎥)れは(🤾)いいことだ(📵)ろ(🗻)うか悪いことだろうかとか、そ(🥕)れが警察や(⌚)憲(xiàn )兵隊(duì )の意志に(🚑)よっ(🚁)た(👬)もの(📨)だとすれ(🍒)ば、(🤙)恐(kǒ(🍈)ng )らく結果は(🎌)悲観的だろうとか、いや、警察や憲兵隊ま(❓)でが気にや(👱)むぐらいだから、却かえって(⤴)有望かも知れ(🏕)ないとか、そういったことをし(🌆)きりに話しあったが、(㊙)次郎(láng )はただ道(❇)づれをしているというだけで、ほとんど合槌(🔚)あ(🕍)いづち(🤽)さえうたな(🚷)かっ(⏮)た。そ(🏛)し(🚨)て、二人(🤥)に、「気分(fèn )でもわる(✡)いんじゃ(😒)ないか。」と心配されながら別れたが、それから二丁(dī(😭)ng )ほ(🚚)どの街角(⛺)まで(🎽)来(lái )ると、(⏮)彼は急に立(🍱)(lì )ちど(🐓)まって考(kǎ(🐧)o )え(🌋)こんだ。街角を左(📲)(zuǒ )にまが(🎟)っ(🎰)て少し行(🗡)ったとこ(🦂)ろに朝倉先(xiān )生(🦒)の家があ(📽)るので(♉)ある。
「むろん校長先生に(🎢)出(👱)したん(🌌)だろうね(♏)。」
次郎(🏠)は、詰(🤸)問きつもんする(🏇)ようにたずねた。
(🆒)道(dào )江の家は、馬田と(🕌)同じく(😧)橋を渡っ(📉)た向こうの村に(🐊)ある。彼女(🦕)が(🧔)学(🛳)校(xiào )の(📫)帰(🍥)りに(🛸)、(👙)大(dà )巻や本田(📞)に(😏)用(🌵)(yò(🌉)ng )があって、橋を(👣)渡らないで(💯)ま(🍏)っすぐこ(🕊)ち(〽)ら(💸)の(🚺)土手を行く(🛌)こと(💈)は(👹)しばしばだが、きょうの様子(📺)は決して(🔆)ただごと(👾)ではない。彼女は、(😩)或い(🛳)は毎(měi )日のように馬田に学校の帰りを(⏭)おびやかさ(🤣)れているのでは(🔺)ある(🐉)まいか。次(🌄)郎(láng )は(👿)、ついこないだ(🃏)自分の家(jiā(🏨) )の階段の上で、道江と馬田(tián )が出っくわした時のことを(🔜)思(📎)いうかべ(🏔)なが(🦌)ら、(😜)そんな(👹)ふうに考(🧥)えた。
「本(😄)(běn )田のやつ、どうしたんだろう。い(🚭)や(🆘)に考えこんでばかりいるじゃないか。」
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