そ(🎧)う(🖐)思っ(📛)たとき、自然(🚳)に、か(🤙)れの眼にうかんで来た二つの顔(yá )があった。それは、大河無門の(🕝)顔(💋)(yá )と(🔱)、青山敬(💻)太(🔔)郎(lá(🧙)ng )のそれ(🌟)だった。ゆうべ(⬛)の(🛸)懇(kěn )談(tán )会(👍)(huì )の様子(🐍)から判断し(👫)て、(🤨)こんな(🙋)落ちついた(🏙)板木の(📦)打(🍫)ちかたのでき(👇)るのは、お(😩)そらくこの二人(🛎)のほかにはないだろう(🕵)。そ(🕕)し(😏)て、第(dì )一週の管(⛩)(guǎn )理部の責任をひきうけた(🔮)のは第(🚳)五(wǔ )室だったのだ(🚁)。――そこ(🈶)まで(🎖)考えると、か(🍄)れはもう、今朝(🏇)の板木が(🧝)大(dà )河の(✏)手で打たれていることはまちがいない(🧜)ことだと思(🌋)った。
「そうかもしれないね。……それで、べつに(👆)こ(🖌)れま(👾)でと大(🌤)して変わ(🤥)っ(🏚)たこともな(💰)かっ(🌯)たんだね(🏅)。」
(🚊)解散する(🌅)まえに、朝(🚴)(cháo )倉先(xiā(🏽)n )生(🏸)が(🐺)言っ(🦎)た。
「起きだ(😚)したようです。もうだいじ(💋)ょう(🌘)ぶですよ。」
まっさき(🤘)にか(🦋)れの目につい(🦃)たのは(🏜)、(🌅)田(tián )川だった。田川はい(🍊)やに胸(🧦)(xiōng )を張り、軍隊(🕘)流の不(bú )動(⛓)の姿勢(✒)でしゃち(🕯)こばっていた。そして、次郎が肩かた(👛)から(🐾)力(lì )をぬ(⤵)かせようと(🏻)、ど(🛩)んなに骨を(⬅)おっ(🤝)ても、なかなかそう(🎊)はならなかっ(🥥)た。こ(🛷)れに反して、飯島は最初から、ごく器用に正しい姿勢(shì )をと(🌂)ってい(♑)た。もしかれが(😇)、おりおりうす目(♌)を(📏)あけて(🎐)朝(🎙)倉先生の顔(⏲)を(🌃)のぞ(➕)くよう(🐴)なことさえしな(🛤)かったら、かれ(🌏)の(🤵)静坐は、塾(shú )生(😷)(shēng )の中でも、最(zuì )もすぐれた(👾)部類に属(shǔ )していた(🐌)のか(😶)もしれ(🥁)なか(🏢)ったのである。
「いつもこんな(🍴)に起(qǐ )きない(🔄)ん(👲)ですか。」
では、な(😫)ぜそ(👼)れならそれとは(🐽)っきり書か(✨)な(💇)いのだろう。道江の(🖱)名を書(🔠)くの(👼)がき(🏫)まりわる(📍)くて、暗々裡あん(🏃)あ(🤫)んりに(➡)それをほの(🚩)めかし(🗞)た(🌡)つもり(🎰)なのだろうか(🦉)。あ(📓)るいは、予告なしに道江をつれて来て、(🌯)自(zì(🥒) )分(🌅)をおどろかすつもりなのだろうか。い(📪)ずれにしても、自分(✖)(fèn )にとっては、あまり愉快ゆかい(🧖)な(🍡)こと(🏸)ではない。何(hé )といういい(🛤)気な、甘(gān )あ(👙)まっ(✔)ちょろ(💘)い兄(🖌)だろう(💳)、と軽(🕦)蔑けいべ(🐵)つしてやりたい気(💸)にさえなる。
と、先生(shēng )は、かなり間(jiān )をおいてから(📐)、つ(🏷)づけ(🈺)た。
「ほう(🍷)、(🚦)お前か、今(jīn )朝(chá(✋)o )の鐘(zhō(🔔)ng )を(🎙)ついたの(🏿)は。……で、どのよ(🕸)う(🏦)な(🛵)気(🛌)(qì )持(🛺)ちでついたのじゃ(🐂)な。」
塾生たち(🏡)のある(🐨)者(🥜)にと(🍆)っては、(🚭)朝倉先生の(🏕)そう(🧝)した(⬜)や(🐻)り(🎲)方が(⏺)、非常に皮肉に感じら(🆖)れた。
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