「な(🔰)んだか(🌴)俺は(📘)心細く(😍)成(🐮)っ(😚)て来(📥)た。仕方が無い(🖨)から、こうして坐っ(♌)て見(jiàn )てるんだ」
と学士に言われて(💏)、子安(🤨)(ā(🍢)n )は随分(🖼)苦(🈴)学(xué )もして来たらしい締(😖)った毛(⚓)脛(🕊)けずねを撫(💐)なで(🕣)た。
「広(🔟)(guǎng )岡先生も随分(🐊)(fè(📦)n )関(💺)かまわ(🎚)ない(🎖)人(rén )ですネ」
こ(➗)の教(💱)員室の空気の(🍭)中で、広岡(🐵)先生(🌗)(shēng )は(🎗)由緒いわれのありそう(👠)な古い彫(diāo )のある銀煙(🧀)管(guǎ(💾)n )ぎんぎ(🤧)せ(🎞)るの音(yīn )をポンポン響か(♏)せた。高(gā(🈁)o )瀬は癖のように肩(jiā(✈)n )を動(dòng )ゆ(🚫)すって、甘(gān )そうに煙(❕)草(🕵)を燻くゆら(👷)して、楼階はしご(🏹)だんを降りては生徒(🌝)を教(🦖)えに(😉)行(háng )った(🌨)。
先生(👻)は(〽)思いや(🦁)るよ(🏮)うに、
「ポツ(🕝)ン」と体(tǐ )操の教師(🧝)は混返(🏃)まぜ(🎌)かえすように。
「(🔎)鞠ちゃ(🍿)んにくれ(🚘)るくれるッて言って、皆(jiē )な母ちゃんが食って了う」と鞠子(🚪)は甘え(❇)た。
誘うように言う学士(👐)(shì )と連立って(🌰)、高瀬(lài )は(🧤)やがて校舎の前の石段を降り(🌲)た。
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