フェラ 動画《カカオ トーク エロ》2行目ライン
カカオ トーク エロあらすじ
門を出ると、(👄)無(🏪)念さが急にこ(🛣)みあげて来て、(✔)涙がひとり(👚)でに頬を流(🤐)(liú )れ(🔺)た。だが、(🖋)同時に(🔠)、不(💲)正に屈(qū )しなか(⭐)ったという誇(😂)りが(💧)、彼の胸(👔)の中(zhō(✒)ng )で(🗡)強く波うっていた。彼(🎚)(bǐ )の涙はすぐとまっ(🚬)た。彼(🌳)(bǐ )は一人で歩きな(🔯)がら、少(🛏)(shǎo )しも淋しいという気(qì )がし(🆘)な(♋)かっ(🍠)た。「武(🍄)士(🚨)(shì )道(🏟)(dào )」(🤬)――「慈(💂)悲(bē(🏿)i )」(🐡)――今(jīn )日(🍶)(rì )講(🍹)堂で見(jiàn )たり(📽)聞いたりしたそんな言葉(yè(💁) )が、いつの間にか思い(🔜)出されてい(🈁)た。そして、「慈(🐦)悲」という(📤)言(♉)葉は、もう正木のお祖母(🌼)さんを思い出させ(📯)るような(🚟)、そん(🕡)なやさ(🍏)しい言葉ではないよう(😻)に思われて来(lái )た。
彼は、そう思(sī )うと、同時に大沢(🌥)の襟章(zhāng )に注意した。それは四年の襟章(⏳)だった。彼は、お(📉)やっ、(❎)という気(🎣)がした(👊)。
「默(📨)ってなんかいるも(🤤)んか。」
「涙のある人間だ(🤳)けが(🦅)、す(👚)べてを支(zhī )配す(🤣)ることが出来(lái )るんじゃ(😾)。」
狐(🚻)が今度(⏯)はうす笑い(🎏)しな(🦊)が(🌤)ら言(🍞)った。
「(💁)元来、正義(⏲)(yì )は階級にあるんじゃないんだ。どんな(🔔)階(jiē )級に(⛓)だ(💠)って、(🛐)正(👢)し(📆)い人もいれば、(⛎)正しくない人もいる(🏏)。正(zhè(🐇)ng )義(🤟)は(⛵)、(😣)それをもっている一(🛄)人一人(rén )の(✌)胸にしかないん(🆒)だ。五(👯)年生は五(wǔ )年生(🤚)な(🏘)るが故(gù )に正義の持主(💮)ではない。同(💚)様に僕らも、四(🙀)年生なるが故に正義の擁護者だと主張するわけには(💕)いかな(🦊)い。四年生(📔)とか五(wǔ )年(🌅)生(shēng )とかいうこと(🙋)は、要(🍥)するに正(😉)義(🔯)とは何の関(wān )係もないことな(💟)んだ。それを(🧔)いかにも関(wān )係(📙)があるかのよう(❕)に(🧒)思(⏫)(sī(💾) )いこ(🚁)んで(📁)いる(🐔)ところに(🌖)、この(😥)学校の病(😤)(bìng )根があ(🌶)り、(🥦)校風(fēng )の(⌚)あがらない大きな原因があるんだ。こ(📌)の(🤖)学校では、上級(🧠)の名においていつ(🐣)も正(zhèng )義(yì )が蹂躙じゅ(📲)うりんさ(🏊)れて(🤥)いる。現に本(běn )田の弟の場合(hé )がそれだ。僕はもう一(🥍)(yī )度は(❇)っき(⛎)り言う、正義は階(♿)級(🙁)(jí )になく(🔒)て人にある(🗜)んだ。もしそうでなけれ(🕉)ば、全校一致(😭)(zhì(🎞) )も期待出来ない。そ(🌳)れが期待出来(lá(🚵)i )るのは、正義が階級の(🏃)独占(zhàn )物(🐡)どく(👆)せん(🤞)ぶつでなくて、何(🌻)人の胸にも(🕗)宿(🍽)りうるからだ。だから僕(🚁)は(🤘)、同級(jí )生の団(🆑)結よりも、(🔈)正(zhèng )し(🌻)い人(rén )の団結が先(💽)(xiān )ず必要(✅)だと思(sī )う。僕(🕜)(pú(🌗) )は四(📨)(sì )年生を愛(⭐)し、(🕉)五年生(shē(🎇)ng )を憎(🤴)む(🎖)ために(〽)、本田の弟をバックしようと言(yán )う(🧐)んじゃない(🚍)。僕は学校全体を愛するんだ。学(xué(🔇) )校全(quá(🌧)n )体の正義(😆)を愛す(🕵)る(🍙)んだ(🎽)。そ(⏸)のた(⛑)めには、(🖖)本田の(🌼)弟の(🐝)ような、不正に屈(💢)しない(🦎)魂(hú(🌳)n )をあく(👏)までも擁護(hù(🌼) )しなければなら(🥚)んのだ。問(🥀)題(tí )は、(🐗)四(🔺)年(🥏)(nián )生の権威がど(😏)うの、名誉がどうのというような(📋)、そんなけちけちしたことに(👜)あるんじ(🥧)ゃない。大垣校(xiào )長の謂いわゆる大慈悲の精(🐐)神に(🍰)生き、(🥘)全校の正(zhèng )義を(🔲)護ろうと言うんだ。おれ(🌦)の言ったことを誤解せ(♈)んよう(🍨)にして(🐂)くれ。」
（五(🍵)年生に口実を(🤠)与えてはなら(👋)ない(⛽)。）
(📀)次(🌻)郎はちょっ(🗿)とまごついた。しかし、すぐ、(🏳)一層(céng )力(👠)りきんだ調子で言(😇)(yán )った。
彼(🌑)(bǐ )は(👶)校友(💿)会誌に目をさら(🚼)し(🏼)なが(🗓)ら、(🐡)おりおり(🦐)心の中で(🎏)そうつぶ(💊)やいた。彼が幼(yòu )い頃恭一に対(🚊)して抱(🎧)い(👷)ていた競争意(yì )識(😻)は、こうして、知らず織(⛵)らず(🔇)の間に、形をかえて再(zài )び芽を吹(⭐)(chuī )きはじめているらしかっ(💡)た。
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