と、次郎(💆)は笑(🤕)(xiào )いながら、
「君自(🏁)身はどう思う? 私(sī )の意見より、(🚍)ま(🔲)ず君自(zì )身(📅)の意見か(㊙)らき(🦎)き(📬)たい(🏨)ね(🦂)。」
次郎はぎ(🌃)くりと(📐)して、うま(🉐)く返事がで(⚽)きなかった(🚃)。大河のにっと笑っ(🔉)た顔(yá )と、(💊)その時(🍒)言った(👯)言葉と(📨)があらためて思い(⛵)出(😬)(chū )されたのだ(🔆)った。か(🌤)れはしばらく眼をふせていたが、
朝の(🍇)行事は(🛐)、(👸)まず室内(nè(💲)i )体(🛬)操に(🎦)は(🍱)じ(🏘)まった(👅)。それは友愛塾(shú )のため(👗)に特に考案された(🔌)も(📳)ので、その指(zhǐ )導も指(zhǐ(🚷) )揮しきも次郎(🥨)の役割だった。体(tǐ )操がすむと(🚝)、(🕗)朝(cháo )倉先生の合い(👪)図(🍈)で静坐せいざに(🚄)入(rù )った。これは就(🍲)寝(qǐn )前の(🍡)静坐(zuò )にくらべると、(🔢)いくぶんな(🔀)がか(🛰)ったが、(🐜)それ(📪)でも、せ(🧕)いぜい十四五(😯)分ぐらいだった。次郎(láng )は(🍴)、今朝も足音をしのばせ(⚾)な(🌡)がら(🏳)、塾(🀄)(shú )生(👾)たちの姿勢を直(🔣)してやった。
左右(yòu )の窓の下(xià )に、小便(🚉)つぼがそれ(🍍)ぞれ七(qī )つほど並ならんでおり、そこを(🔽)四(✌)人の(🔤)塾生が二人(rén )ずつ(🥩)にわか(🈚)れて(😬)、棒(bàng )だ(📸)わしで掃除していたが、(📟)その中には(✡)、(🙈)大(✉)河の姿は(🏵)見えなか(💦)った。
先(🌿)生(👩)は(⛳)、次郎(😎)(láng )の顔を見(jiàn )ると、手帳(zhàng )をひ(🌛)らい(😨)たま(🍠)ま、たず(😿)ねた(💥)。
「第(dì )五室(🏡)(shì )は、管(guǎn )理部(🐃)(bù )として全体の(⬛)責任(🕑)(rèn )を負(📈)っ(🅰)ているん(🛋)だか(🔍)らね。僕(👦)、一(🚺)まわ(🍽)りして、様子を見(jiàn )て来るよ。」
「や(😕)ん(🈷)やと頼(lài )たの(🥪)ま(⛪)れましたが、断わ(🔩)るこ(🏙)とにしました。」
就寝(qǐ(💒)n )しゅうしんは九(jiǔ )時(🍡)半、消(🍚)燈(dēng )しょうと(💛)う十時(🏷)(shí(🍲) )ときまったが、懇談会(📐)を終わったとき(🤡)に(👇)は(🎤)、すでに九時(shí )半をすぎていた。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025