「田(tián )川君(jun1 )のほかに(🎯)も、まだよく納(🐙)得がいかないでいる(👥)人がたくさ(🌆)んあるだろう(🎹)と思うが、そうした根本問題(tí )に(🏬)ついては(⏳)、これから(💋)何度でもむしかえして話しあ(🐪)う(⏰)機会が(💉)ある(💽)だろう。そこで、それはいちおう未解決のままにし(📁)て(🐑)、ともかくも具体的な問(wèn )題にはいるこ(🦕)とに(🐉)しょう。じゃあ、(🖋)時間(🥠)(jiān )もおそく(🤒)な(😂)ったし、私のほうから案を出(chū )すこ(🙊)とにするよ(👫)。」
「(🤤)なるほ(🚼)ど(🚄)。そ(❔)うか。――しかし、大河にしち(🍂)ゃ(📐)惜お(🍢)しかったね。おしまいご(🦒)ろにはか(🔸)んしゃ(🚉)くをおこしてい(🌬)たようだった(🍪)が。」
次郎は大(🌰)河(hé(🤡) )の横(héng )顔を見(❣)(jiàn )つめて、ちょっとの間(🐥)だまりこんでいたが、(🎱)ふ(💻)と(🏧)、何か思い(📿)ついた(👬)ように、
かれ(🧔)は、むろん(🥌)、そのことに(💍)気が(🚡)ついていた。し(📩)かし(🅾)、べつに気(🚮)(qì(🍝) )をくさら(🈶)し(🙅)て(📫)はいなかった。毎回開塾の当初(👆)(chū )はそう(🕠)だったし、時(🐼)刻どおりに板(🤗)木が鳴るこ(🏪)とさ(🥢)え(🎶)珍めずら(👡)しかったの(🐿)で(⛑)、(🎂)今朝(cháo )の板(bǎn )木当番(✋)の正確(què )さだけでも上(shà(🌨)ng )できだぐらいに思っていたのである。
「心苦(kǔ )しければ、君(👡)自身(shēn )で何(🎞)とか始末(🍧)(mò )したら(🐈)い(😔)いだろう。原因はもとも(🌻)と君(👰)に(✍)あるんだ(📁)から。……私(🦐)は、板木(🔏)の音そのものを問(wè(🗿)n )題(tí )にしただけなんだ。」
朝(cháo )倉先生(shēng )は、(😗)そう言(🎂)って(🍛)微笑した。そして、そ(📳)れ以(yǐ )上口で(⛷)説きふ(🐂)せ(🐨)る(🈂)ことを断念した。いず(🙂)れはこれか(🍂)らの生(shēng )活体験が、徐々じょ(🌹)じ(🌵)ょに(📕)かれらを納得させるだろう、というの(🐉)が(🚤)先(xiān )生のい(😱)つもの信念(🧦)だったのである(🔠)。
次郎(lá(👯)ng )は(🌑)足(🕯)(zú )音をたて(📚)ないよう(🈴)に、(📯)みんなの(🚺)間(jiān )を(🐗)ある(🍜)きま(😮)わり(🐶)、(📚)いちじ(🍌)るしく姿(🕝)勢(🛌)(shì )のわ(🚭)る(✖)い(✨)のを見つけ(🆓)る(🙁)と、それ(🔶)をな(🤨)お(🚼)して(💦)や(🦂)っ(👵)た。
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