高(🚸)瀬は(🚅)この人が来ると、百姓(👫)(xìng )画(⛪)家えかきのミレ(👐)エのことをよく持出した(🔻)。そして泉から仏蘭西フラン(👗)ス(😴)の田(tiá(📰)n )舎(🕺)の話を(📵)聞く(🕍)のを楽みにした。高瀬は泉(🐒)が(➖)持(✳)(chí )っている(🏠)種(🧐)(zhǒng )々さまざま(🛷)なミ(⛱)レエの評伝を借(❔)りて読み、時(🥄)にはその一(yī )節を泉(quán )に訳して聞かせた。
(🎺)トボケ(🕐)て(🆖)学士は舌(shé(😜) )を出して見(🥘)せた。高(📂)瀬(🏴)(lài )も子供(gòng )のように笑出した(🐤)。
と復た(🤡)先生が言った。
(🔹)子安は(🚏)先へ(🈲)別れて行(🌳)っ(💬)た(🥙)。鉄(zhí )道の踏切を越した高(gāo )い石垣の側で(♋)、(🌊)高瀬はユック(🔪)リ歩(bù )いて来る学士(😴)を待受けた。
「鞠(jū )ちゃん、吾家おう(📬)ちへお(⚾)入り(📭)」と(😼)彼(bǐ )女は(📜)そこいらに出(chū )て(💷)遊(🍘)ん(😥)でいる子(zǐ )供(gòng )を(🛍)呼んだ。
と先生は高瀬(🎉)に言って、(🐭)一(yī )緒に(🌶)奥の方(🕳)(fāng )まで見て(🧗)廻(📝)った。
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