「(🙄)黙(🥏)(mò(🤽) )々もくもく先生と熊田先生と(🥥)どっ(🆔)ちがこわ(🎫)い(📜)だろう」(🏁)
「ぼくにラッキーはない、(🌲)だめ(🕕)だ」
実(📌)際(jì )それは師範生徒(💆)(tú )からでたうわさである、師範(👬)生(📊)(shēng )徒は中学(🥜)生にくらべると(🥟)学(🐴)(xué )資も少ないし(🚌)、(🍗)また(🧕)富(🎉)(fù(🔕) )める父兄をもた(🚑)ぬところからな(📁)にかにつ(🍬)けて不自(zì )由(yóu )勝ちである(🗽)、それ(🌙)に反(fǎ(🛳)n )して中(♈)学(xué )生(shē(👦)ng )は多くは相当の資産あ(🌓)る家の子である、かれらは自由に(🐮)ぜいたく(💔)な(🆔)シャツを買い、ハイカラな文房(💀)具を用い、(✨)活動や芝居などを(🤳)見(🕧)物(wù )し、洋食屋へも出入りす(🌂)る、(🚙)そうさせる(😋)こと(🍥)を(♟)不(⛔)(bú )純(chún )だと思わない父(🦔)兄が多いので(❕)ある。
「ぼくに(🤞)ラッキーはない、だめだ」
「すりこぎをふ(🐔)りまわす(🥨)なんてつまらねえまねをするも(📈)んだ」
(🐐)も(🌾)う見かぎりをつけて(🆑)帰ったものも(🕠)ある。一同は肩ならしをやったう(😀)えで、(🚻)さっとシー(🍦)トに着(⬜)い(🆔)た、安場(chǎ(💀)ng )は上衣(yī )うわぎ(🍟)を脱いでノックし(👽)た。それ(🍷)はなんというこ(🔈)とだろう。
「なるほどね(😣)」
その日の試合は製粉(🔂)会社の裏の広場(🧓)でやることに(🚌)なった(📘)、中(zhō(🚐)ng )学の運動場(chǎ(🎮)ng )は修繕のため(⏹)に使(🐍)(shǐ )用ができ(🌉)な(👨)か(🎯)った、朝からの快晴でかつ日(🏣)曜である(😚)ために見物(🦗)(wù )人(rén )はどし(🍰)どしでかけ(💘)た、(🙌)豆(🚼)腐屋の覚平は早(👱)(zǎo )く商売を(😍)しまって肩にらっ(📽)ぱをかけたままでかけ(✍)た、見(🏪)る(😊)と正面に大き(🌐)な網あみをはり(🖼)、(🗡)白い線(xiàn )を大(🚅)地(🕣)に引(🍴)いて、三ヵ所(⛲)(suǒ )に大き(🐺)なまくらのよう(🤜)な(🤦)ものをおいてあ(⏭)る(🌱)、二(🚬)本(🏎)の長い(🙊)線(🉐)の両側(⏮)に見物人が陣どっているが、草の上(shàng )に(💚)新聞紙を(🐛)敷い(🤧)て座ってるのもあ(🌘)り、またむし(🙉)ろやこしかけを持(🍷)ち出した(😷)のもあった。覚(😄)平(🧝)はかくまで野(🗽)球(qiú )が(🛹)人(rén )気をひく(🥅)とは思(🔎)(sī )いも(💹)よらなか(🌌)った。かれ(🎄)は(🏃)野(🏍)球とは(🎒)どんなことをする(🚇)ものか知らなかった(🎖)。かれは豆(dòu )腐(fǔ )おけ(🏗)を(🚵)にな(📀)って町(dīng )を歩くとき(🎷)、(❔)お(🍠)りおり子(🏬)供(gòng )等(🗻)に球を頭(tóu )にあてられたり背(➰)(bèi )骨を打たれ(🔭)たり(🚕)するのでむ(😚)しろ(🗞)野(🐗)球(qiú )に対して(🚱)反感をいだいていた。
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