彼(bǐ(🕒) )は、もう一(yī )度(🏵)、古い部屋の壁や天井(🏛)を見(🔆)まわした。長(😆)押なげしの(💪)下の壁の上塗うわぬりが以前から(🤪)一ところ落ち(🐒)て(👍)いて、ち(🈚)ょう(🚬)ど俯伏うつぶ(🍖)せになった人(ré(🤭)n )間の顔(yá )の恰好(🏒)(hǎo )を(🌋)して(🕝)いたのが、今(jīn )日は(🎒)い(🤯)つもより大きく見え(🛏)る。鼠が騒ぐ(🥥)たびに、(💲)よく竹(🏅)の棒を突き刺していた(🕯)天(📁)(tiān )井の節(jiē(👏) )穴からは、煤すす(🔋)ぼけた蜘蛛の(🧗)巣が下っ(🏍)ている(😝)。彼は、(👜)そう(❎)したものを見ているう(💕)ち(🏺)に、以前ここに寝泊りし(🔂)て(📛)いた頃(qǐng )のい(🐺)ろ(🥄)い(🗝)ろの記(jì(⛔) )憶(😻)を呼(😺)びもどし(🏷)て、甘えたいような、(💱)淋(lí(🏖)n )し(🚤)いような(😖)、変な気持(chí )になってい(🎣)た。
「じゃ、僕負けたら色(sè )鉛(🎡)筆(🍝)を(📡)やる(🗼)。」
「(🐏)だっ(🛠)て(✈)、(🥇)校番がいなくてもい(🤜)い(🥀)のかい。」
「僕(😳)、もう五疋だぜ。」
お浜は不思(sī )議(⚡)そうに訊ねた。
(😨)旧(💏)校舎のあとには(🈴)、永いこと(🥓)、土台石がその(🏔)ま(🖨)まに残(cán )されていた、そ(🍧)の白(💮)ちゃけ(😏)た膚(fū )を(😖)、(🐘)雑(🤾)草の(🏂)中から覗かせて(🌙)いた。次郎はそ(🌽)れを(❤)見ると、泣(qì )きたいよ(🕘)うな懐しさを覚えた。彼は、(🏪)学校の帰りな(🐄)どに、仲間たちの(🐬)眼(yǎn )を忍(rě(😅)n )んでは(🕕)、よく一人でそこに出かけて行(⚪)った。
むろん、他の子供(🕥)たちは新校舎(shè )の方に(🔯)行くつもりでいた。ところが(🏜)、(😕)次郎は、別(🍏)(bié(🐸) )れ(🍩)道のところまでくると、道を左(zuǒ(🚂) )にとって、旧(jiù )校舎の(🎑)方(🌅)に(Ⓜ)行(há(🚅)ng )こうとした(🌕)。
「どん(♍)なに静かでも、これ(😈)ほ(🐝)どの御(yù )病(🙇)人を動(dòng )かしたん(⛹)では、(👸)た(🚔)まりませんよ(🍩)。」
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