校友(🛂)(yǒ(🎖)u )会の委員たちは、その日(rì )じゅう(⛲)、めい(🐿)めいに校長の動静に(💝)注(😩)意(🐰)し(🚬)た。休み時間(👆)になると、あ(🥒)るものは用(🛃)もな(😛)いのに校長室のま(🔔)えの廊(🍠)下を何度も往(🕰)(wǎng )復し(👑)、あるものは校庭(tíng )の(🚧)遠いと(🛰)こ(🔞)ろ(⏬)から校(xiào )長(🧦)室をそれとなくのぞい(🐇)て見た。しかし、校(🦂)長(zhǎng )室は(🌙)い(🍋)つもからっ(📗)ぽだっ(🅿)た(🆑)。校長は県庁に(📏)出(chū(🍨) )て行ったきり(🚷)、帰っ(🕐)たのかど(📿)うかも(🤪)はっきりしなかった。
と、朝(cháo )倉先(💽)生(shē(⏰)ng )はわざ(🍤)と(🧚)次郎か(🏷)ら眼(yǎn )をそ(🌎)ら(😼)しながら、
「第(📴)一、道江だ(✒)ってそん(🛏)なこ(🚿)とをして(👭)は、かえって恥ずか(👚)しい思(🆘)いをしな(👫)ければ(🤵)なら(🤙)ない(🏰)でしょう。」
「馬田に(🌈)は(✝)それがわかっているんじゃないの(🤪)か。」(📇)
「昨日(rì )はお父さんがいらっし(🦔)て下(xià )すって、きれい(Ⓜ)なお卵をたくさんい(♊)ただ(🥀)きま(😙)したわ……鶏の方も、本田(tiá(🌫)n )さん(🏻)毎日お手伝(yún )い?」(🕸)
「ええ。しかし、(💻)も(🍆)う県庁でも見ているんで(🏆)しょう。校長(🍬)(zhǎng )先(xiān )生が県(🔦)庁(🔷)にそ(🎒)れをもって行かれたそうですから。」
「どうしてって、負けるこ(💠)とわかって(⏯)いるじゃ(🈸)ありませんか。男と(🆑)女で(⏲)すもの。」
彼は、そ(📛)んな謎のような言葉を残(cán )して(🆙)、さっさとその(🍍)場(chǎng )をは(🍂)なれて(🍯)しまった。
次(🤒)郎(láng )はす(🍤)こし顔をあからめ(✴)た(🚑)。が、(🖊)すぐ思いつい(🍤)た(🤷)ように(🔰)、(⏰)
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