「そうで(💖)す、ぼくもず(🦍)いぶん中学(🕞)校のやつ(👐)らにば(🚣)かにさ(🐙)れました(🥐)」
とつ(♊)ぎ(👦)には(🤰)安場の作(🕞)戦が(🐧)奇功(🆕)を奏そ(🆑)うし(🍗)、スクイズプレーで(🏍)また(🉐)一点を(🎉)取っ(🌨)た。
つぎ(⬛)の打(🤓)(dǎ(🎠) )手(shǒu )は敵の主(zhǔ )将小原である。ホー(💱)ムランか三塁か、いずれにしても一点は取るだろう(🥖)と人々は(🙋)思った(😝)、投手五大洲は(✂)じっ(💟)と腕をくんで(🌘)捕手の(🈶)サインを(💩)見やった。第一球は(🔤)高(gāo )目の(📌)カーブであった。五(wǔ )大(🍡)洲はそのとおり(🚰)に球を(🍷)投げた。小(📳)原(yuán )はボールを取るだろうと(😅)思い(⛩)のほか、かれは(🌮)お(👍)どり上がってそれを打った、球(🐑)はショー(📹)トの頭を(😀)はるかに高く飛ん(🦇)だ(🙋)、千三はうしろに(🎶)走った、と(🎧)球(➖)は伸のび(🍩)る(💞)かと思(sī )いのほか、途中で切れ(🙇)てさ(💄)か落とし(🌜)に落ちた、ハ(🔅)ッと思う間もない、光(📐)一は疾風(fēng )しっぷうのごとく本塁を襲(📺)おそうた、千(📆)(qiān )三は(♈)あ(💊)わててホーム(📱)に投げた、球は高くネ(♓)ットを打っ(🚏)た(🧠)。
「ぼくもそ(🥢)う思ってます、ぼ(⏩)くはかな(😙)らず勝た(🍒)してごらんに入(💌)(rù )れます」
五(😆)大洲の一撃で一(📩)点を恢復かい(🍿)ふく(🏐)し(♌)た。こ(⛏)のと(🥫)き(📰)三塁の背(🤽)後(hò(🏦)u )の(🌁)松(sō(💿)ng )の枝高くらっぱの音が聞こ(🚺)え(🧠)た。つい(📱)で気(😊)違きちがいじみた声!
いまか(🥁)れは臍(qí )下せ(🗺)い(🍌)かに(🤦)気(qì(💾) )を(⏹)しずめ、先(😁)生のバットをさげて立った(🤹)とき、(🥝)は(🎩)じ(🍹)め(🆒)て野球の意(yì )義が(🚈)わかっ(🏄)た。
この日師範学(xué )校の生(shēng )徒は黙(mò(🤴) )々塾もくもくじゅ(👒)くに応援する(💉)つもりであった、師(shī(🧕) )範(fàn )と中学と(🙋)は(🅱)犬と(🚿)さ(👙)る(🙅)のごと(🌽)く(👚)仲が悪い、だがこの応援は中止になった、いか(♟)ん(🌧)となれば審(shěn )判者し(🛷)んぱん(🌬)し(🚂)ゃ(🕔)は師範の(🕌)選(🎳)手が(🚿)た(⬜)の(🉑)まれ(🎂)たか(🚳)らである、で師(🍈)(shī )範(🏚)は(🤕)中立隊(duì )として正面に(🕋)陣(zhèn )取った。
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