五年生の一人が叫んだ。それは三つボタンらし(🕋)かっ(💚)た(🔟)。次郎は、しか(🍏)し、ふり向(xiàng )きもしなかった(🔘)。
((👋)今に、僕だ(🤡)っ(🍉)て、……(📥))
次郎(🚰)は(🔒)、三つボ(🚦)タン(🚾)が自(🔊)分を追(zhuī )っ(🕟)かけるのを、演説した(🤖)生徒が(🥥)とめているん(👘)だな(🛡)、(🗼)と思(🧗)(sī )い(📣)ながら、足を(🐬)早(zǎo )めた(🦍)。
(🥁)肩や腿(😜)(tuǐ )もも(🏩)のへんに二三ヵ所鈍痛(tòng )ど(👺)ん(⬇)つうが感(gǎ(🌄)n )じら(👆)れ出したが、次郎はほ(👦)とんどそ(🐼)れを気にしなかった。彼が最も(🛀)気にしたのは、頬(🔸)(jiá(🗝) )が(👺)は(♋)れぼったく(♍)感(🤗)ずるこ(🤽)とだった(📶)が、手でさ(🧥)わ(🕑)ってみると、さ(🎄)ほど(🗯)でもないらしいので安心(xī(🤲)n )した。
「だいいち、弟(🎛)(dì )の方が(🦅)本田(📏)(tián )を(🍁)相(xiàng )手に(😢)していないのだろう。」
「そ(🕷)うか。そうだと君(🆘)の弟はいよいよ(🤡)変(😣)った奴だな。」
「その新(🌎)入(rù )生、(📼)よ(👫)っぽどすばしこ(🕳)い奴だ(🥐)な(🍬)。」(📸)
「どこの奴(🌜)(nú )かね。……おい(🌕)、本田(tiá(🎞)n )君(🎿)、知ら(🏖)んか(✊)。君(jun1 )と同姓(xìng )だが(🦖)。」
「その新入生(shēng )、ちびのくせに、い(🎅)やに落(luò(🍀) )ちついていたっていうじゃないか。」
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