「どうぞ神様、ぼくの塾じ(🎴)ゅく(🚸)を(🏁)まもってください」
この(🥖)声と共に学(🅾)校(xiào )の応(yīng )援歌がとど(⛱)ろいた。黙々もく(🕟)もくの(👋)第(❤)(dì(🤫) )一打者は(👀)五大洲である。かれはかんか(🤼)んにお(🐗)こってい(🈶)た。かれは頭の鉢巻きをかなぐりす(🍧)て(🍗)たとき、その斑々は(📶)んぱんたる火(🍩)傷や(🌕)け(🎵)どのあと(😮)が現(xiàn )われたの(🚊)で見(jiàn )物人(🍊)は(👘)またまた喝(hē )采(cǎi )した(🤓)。
その日(rì )の試(⚡)合(🛄)は製(🔥)粉会社の裏の広場(⏬)(chǎng )で(💋)やるこ(🥢)とにな(🍰)った、中(👱)(zhōng )学の運(🚛)動場は修(📲)繕のために使用(yòng )ができ(🕺)なかった、朝からの(🔙)快(kuà(🍙)i )晴でかつ日曜で(🚪)ある(🌝)た(🎐)めに見(🐋)(jiàn )物(wù )人はどしどし(🎎)でかけた、豆(dòu )腐屋の(✏)覚平は早(👪)く商(📲)(shāng )売(🔁)を(🚰)しまっ(⛳)て肩(🎲)に(🎅)ら(👲)っ(⛑)ぱをかけたま(🤕)ま(🤪)でかけた、(😷)見ると正面(💈)に大きな(🛬)網(🙍)あ(🍖)みをはり、白(🗾)い線を大(🦕)地に引いて、(🔂)三(sā(🆙)n )ヵ所(🦃)(suǒ )に大きなまく(🚉)ら(🐺)の(🚨)ようなも(🌂)のをおいてあ(⏪)る、二本の長い線(xià(🕯)n )の両側(🤯)(cè(📂) )に見(jiàn )物人が陣どっている(😍)が、草の上(🍔)(shàng )に新聞紙を敷い(⚽)て座ってるの(📳)もあり(🔸)、ま(👐)たむしろやこしかけを持ち出(chū(🔲) )したのもあった。覚平(🗣)はか(💠)く(🈸)まで野球が人気(🛸)を(🏻)ひくとは思いも(🙅)よ(🎩)らなかった。かれは野(🔬)球とはどんなことをするものか知(🃏)らな(👪)か(📳)った(🔙)。か(🍪)れは豆(🧦)腐お(👭)け(👝)をにな(🗻)って町(dīng )を歩くと(💒)き、お(🧔)りおり(👳)子供(💒)(gò(💔)ng )等(🧘)に球を頭(🔶)にあてられたり背骨(gǔ )を(📭)打たれ(🥢)たりする(🆚)のでむしろ野(yě )球に(🍋)対して(🌰)反(fǎn )感をいだいていた(🧤)。
「なぐる前(🍝)に一応忠告するが(🐭)いいよ」と渋(🍢)谷がいった(😢)、渋谷は手塚(zhǒng )と親(👊)しかった(✋)、かれは日曜ご(🗡)とに手塚の(⛰)家へいって(🐳)ご馳(chí(🏠) )走ちそうになるのであった。かれは(🤶)また手(🏥)塚から(🤗)真(zhēn )珠入(💑)り(👇)の小刀だの、水晶のペンつぼ(🅿)などをもらった。かれが手(🌬)(shǒ(🎬)u )塚を(🕦)かばったことがかえ(🗂)って(🚝)一(💠)(yī )同(❔)の憤激(➕)をたき(🎀)つけること(🎠)になった。
天(tiān )地(😹)をゆるがすばかりに群集(📸)(jí )は(⏬)叫んだ、(🥑)こ(📰)の(⤴)叫びがおわらぬ(🚉)うちにす(🎥)ぐにふし(🗒)ぎ(🌧)な喝采が起(🐰)(qǐ )こっ(✨)た。
「バンザアイ、(🈯)浦中万(🕘)歳」(👏)
「そうだ(🚧)そうだ」と(😌)みなが賛(zàn )成した。
「活動(dòng )じゃないかえ」(🖲)と母がいっ(⛑)た(🥞)。
「(🚝)いやなかな(✍)かいい(🏛)、すて(🐪)きにいい」と(🔗)安(😊)(ā(😭)n )場はいった。
柳ばかりでない、手(🅾)塚も(🙀)いろいろ(🈴)な快技(jì )曲技(⚾)をや(➗)って(💱)見(🐫)(jiàn )物人を酔よわした、かれはもっとも得意であった、ファ(🦆)インプレー(🃏)をやるたびに見(😌)(jiàn )物人の方を見やっ(💡)て微(🐆)笑びしょうした、と(😲)きには帽子(zǐ(🔲) )をぬ(🤵)いで(☕)応援者にお(💶)じぎ(💷)をした。
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