(🤭)と(⏬)、二人にあい(🙇)さつして、さっさと部屋を出て(🔝)行(👙)った。恭一(🐉)はすぐあと(🥄)に(📈)ついて、階段(duàn )を(🔃)おりた。そし(📆)て(🕕)次(cì )郎が(🧛)自(zì )分(🌷)に(🅱)か(📂)えって、急い(🕖)で下(🍿)に(😭)おりた(🆎)時(shí )に(🔐)は、大(👙)(dà )沢は、もう、(🦍)門(mé(🐔)n )口を出ているところだった。
彼は(🍞)毎日(rì )む(🔭)っつりし(🔢)て学校に通った。
「うむ、小(🌵)(xiǎo )さい時から乱暴だったよ。しかし、(💙)この頃はそうでもなかった(🕊)んだが……」
学課には彼はかな(👌)り熱心(xīn )だった。また、教(🐾)科書以外の本も毎(🔨)日いくらかずつ読(🥗)んだ。たい(🙎)ていは少(🏧)年向(xià(✌)ng )きの雑(zá )誌や伝記類だ(📻)ったが、恭一の本(běn )箱から(🕵)、(🍑)美(mě(♒)i )し(➰)く装幀された詩集(♿)や歌(💸)集(jí )などを(🐽)、ちょいち(📢)ょい引きだし(🐞)て読むこと(🔬)もあ(💁)った。む(🙀)ろんそのい(🚻)ずれもが(♌)、彼にはまだ非(fēi )常にむずか(🐗)しかった。し(✒)かし、恭(💍)一に(🖇)おりおり解(jiě )釈かいし(💾)ゃ(🈂)くしてもらった(🏕)りし(🕒)てい(🥩)るうちに、詩(shī(🎤) )や(🌕)歌のここ(🌇)ろというものが、いつとは(🥉)なし(🌈)に彼の感(🌙)情(⛅)(qíng )に(⛰)しみ入(🌎)(rù(🍻) )って来た。そして(🤧)、時(shí )には、寝床(🕚)には(🔴)いっ(📹)てから、自分で(😕)歌を考え(⬇)、そ(🛷)っと(🎤)起きあが(🔇)って(🐩)、それを手(shǒu )帳に書き(🎰)つ(🍔)けたりすることもあった(🛫)。
「見(🍞)てた(🍘)ん(🖲)で(🐙)す。」
「どう(🎄)せやる以(🥤)上は、堂々の陣(zhèn )じんを張って、だらし(⏮)のない今(🚫)度の五年(niá(📲)n )生を反(🔷)省させるところまで行(háng )くんだ(🚍)な。」
(😽)みんながどっと笑った。恭(🚁)(gōng )一(🌯)はて(📭)れ(🤛)くさ(🙊)そうに苦笑して、顔(🔃)をふせた(♓)。
「(❎)ちがい(📍)ます。新入(rù(🗡) )生みんなのためです。」
次郎(🔭)(lá(🦉)ng )は、(🍚)そう(🌺)言(yá(✋)n )われて、(🙊)まだ何か(🕐)言(yán )い足り(☔)ない様(yàng )な気が(🗽)した。そして(🎁)ちょっと考え(😝)てか(👈)ら、(🌗)
「馬(mǎ )鹿な奴だ。」
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