(🈸)誰もなか(⛴)つた(📬)。
幹(gàn )部の百姓(xìng )と、校(xià(🥝)o )長(zhǎng )先(xiān )生とは、(🍍)すぐ(👾)この結果を、(🕢)村(cūn )中の百姓(xì(🐏)ng )に一時も早く知らせて、皆(jiē )を極度(😄)に激(🥖)昂さ(🛌)せ、そ(🚧)の滿(👦)潮(cháo )に(🔯)乘つた勢ひ(⚽)で(🕕)、やつ(🏕)ての(📘)け(😤)なければならないこと(👢)を相談した(🈵)。―(🐗)―「鐵は赤(♊)いうち(♉)に」! そして、一(📚)方、先(🚺)生(⚡)が町へ行(💢)つて(🖕)、賣(mài )却(què )の交渉を濟(jì )ま(🈶)せ(🍷)て置くことが、勿論(lùn )必(🤘)要(😦)な緊急(🏮)事だつた。
源(yuán )吉(jí )はそ(✏)れをきくと(🌐)、溜めてゐた息を大きくゆるくはい(🙃)て(🅱)、それから又(🥢)(yòu )横を向い(😏)てだまつた。
一寸すると、(🌜)遠(yuǎ(🌕)n )く(😱)で、馬橇の鈴の(🍨)音(🥟)が聞え(✏)てきた(♒)。
由(👕)(yóu )は、それ(🔔)か(🛄)ら四(👢)圍を(🐄)キヨロ/(🏊)\見ながら、身體(➡)(tǐ )を何囘(🕴)もゆすつた。由の身體(🍃)には虱が湧い(🎵)てゐ(🐉)た(🥘)。
源(💜)吉が歸(😪)らうと(🔈)、外(🏴)套に手を通してゐると、先生の子(🛰)供が出(💁)てきて、源吉に是非遊(yóu )んでゆ(🆙)けと(📢)、着(🥣)かけてゐる外(🍹)套をひつぱつて、居間の方(fāng )へ連れて行つた。仕方(fāng )なしに源吉(jí )は、し(🔄)ばらくの間(🤳)(jiān )、子供の相手になつてゐた(🕗)。源吉は(🚻)何時(shí )も他(🔯)(tā )愛なく子供相(xià(🍾)ng )手に(🔀)遊ぶので、(😓)好(🥥)きがら(📦)れてゐた。が、源(🌶)吉はその、子供達に好き(🍓)が(🔧)られる、何んとも云はれない大ま(🤞)かな、無心な氣持が、ちつ(🔩)とも出なかつた。源(⤴)吉は(🏚)何處かイ(🐺)ラ/\して(😎)、じつとしてゐられなかつた。好(hǎo )加(👭)(jiā )減に(🔧)し(🕍)て出てきた。外(wài )へ(🖖)行(🍔)かうとし(🎱)て(😘)、教室(shì )の戸を(🛤)あけると(👕)、殘つた四(sì )、五(📱)人が相(xiàng )談(tán )をし(➰)てゐ(🐒)た。
差(chà )配(pèi )は、(⤴)石山がドモリながら、眞(🌙)赤になつて、同じことを(👣)、何度(dù )も云(yú(🖖)n )ふ(🕺)のを飯(fàn )を食(🐵)(shí )ひなが(🍙)らき(🚤)いてゐた(🗿)。それから、眼(yǎ(😔)n )鏡を袂(🚨)(mè(😗)i )から出(✡)して(🎁)、(🍪)袖で玉を一(📼)々(⚓)丁寧(níng )にふきながら、「何しに來やがつた。警(🃏)察(chá(👁) )さ突き出されたくてか※(🕋)(感(🤬)(gǎn )嘆(😀)符疑問符(🎊)、1-8-78)」と云つ(🈁)た。
然(🀄)し(👖)二(🥀)分(👣)もしな(🖖)いで、歸(🕕)つて(📊)き(🐋)た(🚗)。醉つた眼をすゑて。土間(🛄)に立つてゐた(🤽)。それから表の(😘)方(🍭)を一寸(🚶)(cùn )見た。そして、何(➰)か(⛅)考へ惑(huò )つてゐ(🏣)た(🈂)。が(📻)、(🤥)チ(🏺)エツ(👦)! と舌(💂)打ちすると、家(🐈)へ上(⌚)つた。源吉はすぐ、押入(rù )れから、垢(♍)でベト(🖤)/\に(🎂)なつた丹(dān )前をとり出して、そ(📐)れ(🍎)を(😌)頭からかぶると、(⚪)寢てしまつ(🤲)た。由(yóu )は、(🐒)隅の方(fāng )で(😰)、さういふ兄を、半ば(💥)恐れながら(🃏)、然(🚹)しじい(💵)と見てゐ(🖐)た。
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