彼(bǐ )は、そ(🛅)う思(🗳)うと、同時に大沢(zé(🐌) )の襟(🌻)章に注(🔭)意(🎈)し(😊)た(🖐)。それは四年の(😒)襟章だった。彼は、(🌃)お(🤯)や(👃)っ、(💌)とい(😀)う気がし(⏫)た。
「だから、陰なが(💌)らバ(💿)ックしてや(📧)るさ。僕だ(🐼)って、それはやるよ。五年(👒)生にも話(huà )せばわかる奴(nú )はいるんだ(🔹)から、狐(🔴)(hú )だ(⛱)けぐらいは何とか手出しさ(👣)せんです(🥅)む(⛄)かも知れん。……四年(nián )生全(🗻)体(tǐ )がバックするなんて(🛠)言うと(🕕)、大げ(⌛)さになるし(👌)、そう(🍩)なると、五年生だって負(fù )けてはい(🛅)ない(🏄)だろう。そ(➗)れ(🎃)では学校が大(dà )騒ぎに(🥗)な(💏)る上(👝)に、君(❕)の弟(🕓)のため(♐)にも(🚭)かえって悪いよ。四年(👯)生に侮(wǔ )辱さ(📄)れた(🔗)上(🏁)(shà(🤡)ng )に、五(wǔ )年(niá(🏌)n )生(shēng )全(🤺)体にいじめられること(💗)になるんだから(🦊)ね。……ど(👝)うだい、(🕙)諸君、みんなが(🗑)そ(😭)のつも(🍣)り(🚠)で、目(mù )立(lì )たない(🦖)よう(🥅)に本田の弟をバックしてや(🍗)ろうじ(🔁)ゃな(🍙)いか。」
「こ(🤬)ら(📽)っ! (🕒)どこへ行(👛)くんだ!」
とにかく、この(🎅)ことは、彼(⚾)が(📷)中(🏉)(zhōng )学校(🙊)の先(🏙)(xiān )生にかけていた期待が大きかっただけに、彼(bǐ(💦) )をこのうえ(🤤)もなく淋(📦)(lín )しがらせた。そして、ある先生の授(😔)(shòu )業のおりなどは、その時間じゅう、(🎟)小学校の(⛰)教(jiāo )室で権(💝)田(🙂)原(yuán )先生に教わっていた頃の(💁)ことを思いう(🕔)か(🚿)べて、(👍)筆(🚧)記帳に(🔟)その(👺)似顔をいくつも書き(⛩)並べていたこと(🏩)さえ(🙀)あっ(😘)た(😪)。しかし、一(yī )ヵ月(yuè )、(🌞)二ヵ月とたつ(🕕)うちに、中学校(🎪)と(🔨)いうと(🥋)ころは(😳)、どう(🏮)せそ(💋)うしたものだ、と諦め(😽)るようになり(🚾)、その淋(lín )しさも、い(🖥)つと(👘)は(🥣)な(🔨)しにうすら(♎)いで行っ(🍋)たのだった。
(母さん(🥉)やお祖母さんなんかを相手にするのが、ばかばかしい。)
「かまうもんか、これも校(xiào )風刷新さっしんのた(🈶)め(😾)だ。」
「しか(⛷)し喧嘩(huá )したって、(🦕)か(📯)ないっこないぜ。そ(😟)れ(🌲)に、あんな(🚹)連(lián )中を相(👺)(xiàng )手(🏕)に(🌝)し(🕍)たっ(🚰)て、(🦆)つま(⚫)らんじゃない(👒)か(👑)。」
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