「(🚭)癪(🏐)にさわったんか(👽)。それ(👘)じ(🚈)ゃあ(🌌)、やっぱり(⬆)自分(🍃)の(🛅)ためじ(🔣)ゃないか(🏹)。」(🗃)
「元来、正(zhèng )義は(🚀)階(🌬)級(jí )にあ(💉)るんじゃ(🍏)な(⭐)いん(🏈)だ(😿)。ど(🛏)んな階級にだって、正し(🏮)い人もいれば、(👦)正(zhèng )しく(🏧)ない(🏆)人もいる。正(🌎)義は、(🐨)それ(🔲)をもっている一人(💳)一人(🤹)の胸にしかないんだ。五年生は五年生(shēng )な(🔕)るが故に正義の持(chí )主(🐦)で(📫)はない。同様に僕(🤞)らも、四年生(shēng )な(🆚)るが故に(🕢)正義の擁護者(😂)だと主張するわけにはいかない(🍀)。四年生とか(🤶)五年生と(😄)かい(🕘)うこと(🛡)は、要す(😚)る(💬)に正義(yì )とは何の関(🥕)係もないことなんだ。それをいか(🌤)にも関(💷)係があるかのように思いこんでいる(🔣)と(🤛)こ(🐪)ろに(🏾)、この(🤵)学校の病根が(😦)あり、校風のあ(⛳)がら(🍊)ない(🌝)大(dà(💴) )きな(📇)原(🌜)因(yīn )があ(🔝)るんだ(🎯)。この学(xué )校では、上級(🍢)の名においてい(⏬)つも正義が蹂(🐶)(róu )躙(🛌)(lìn )じ(🍌)ゅう(🦗)りんされている。現(🕢)(xiàn )に本(běn )田の弟(🛡)(dì )の場(chǎng )合(🐥)がそれだ(🦎)。僕(🔒)はもう一度(👒)(dù )はっ(🛋)き(⛺)り言う(🌎)、(🙆)正(🐾)(zhèng )義(yì )は階級に(🎎)なくて人に(🗼)あ(🌍)るんだ。も(🦒)しそうでな(🦗)ければ、全校一致も期待出来ない。それ(🕡)が期待(dà(😤)i )出来(🚡)るの(💪)は、正義が階(jiē )級の独占物どくせんぶつでなくて、(👟)何(👋)人(rén )の胸にも宿(⛸)りうるからだ。だから(😵)僕(🥈)は(😚)、同(😃)級生の(🔸)団結より(🐜)も、正し(🖲)い人の団結が先ず必要(🔖)(yà(🌸)o )だと思う。僕は四年生(shēng )を愛し、(🤞)五年生(🎛)を憎むた(🙂)めに(🦒)、本田(💪)の弟をバックし(✅)よう(⬛)と言(🚌)うん(🖱)じゃない。僕は(🐺)学(📫)(xué )校全体を(🍐)愛する(🍖)んだ。学校(😰)全(quán )体(🧠)の正義を愛(ài )するんだ。そのためには、(🕡)本田の弟(⛅)(dì )のような、(🐛)不正に屈(👸)し(🍯)な(🐧)い(🛵)魂(hún )をあくまでも擁(🥓)護し(👈)なければならんのだ。問(wèn )題は、四年生の権威がど(👜)うの、名誉がどうのというよ(⛄)うな、そんなけちけち(😊)したことにあるんじゃない。大(dà )垣校(🚝)長の謂(🎅)(wèi )いわゆる大慈(📹)悲の(💘)精神に生き、(🏝)全校の正義を(📯)護ろう(⛲)と言うんだ。おれの(💑)言ったことを誤(🆕)解(jiě )せんようにして(🏹)くれ。」
一(🏊)五 親(🈷)爺(yé(🍒) )
「何? 見てい(🐾)た!」
「そり(🥩)ゃあ、知ら(🕕)んだろう。」(♊)
「(📚)だから、(🕠)陰(yīn )ながらバックし(🏅)てやるさ。僕だって、(🛳)それはや(⏬)るよ。五年(🐍)生にも話せばわかる奴はいるんだ(🛏)から、狐(🚹)(hú )だけぐらい(📡)は何(🤴)とか手(⌚)出しさせん(🗒)ですむかも知(Ⓜ)れん。……四(💿)年生(🧚)(shēng )全(🍮)体(tǐ(🔩) )が(🥎)バ(🥒)ック(🈳)するなんて言うと(🤪)、大げさ(😻)に(🙈)なるし、そ(🐨)うなると、五年生だ(🌗)って負(🐉)けてはいないだろ(🐛)う。それでは学校(💓)が大騒ぎになる上に(⤵)、(👸)君の(🔈)弟のためにもか(👓)え(🐎)って(🍌)悪い(🚠)よ。四年生(shēng )に侮(wǔ )辱された(🐬)上(shà(🎣)ng )に、五年(🐨)生(shēng )全(✍)体にいじめられること(🐮)になるんだか(🎈)らね。……ど(🥧)うだい、諸君、みんな(🍇)がそのつもり(🏚)で(🤜)、(🕓)目(🗝)立たないよ(🏉)うに本(🥋)田の弟をバッ(🕔)クして(🥕)やろうじゃ(🗳)ない(🐅)か。」
机(🐮)(jī )のまえに坐った彼(bǐ(🚭) )の眼(yǎ(📴)n )に(📔)は、たった今、茶(chá )の間で(🚼)、自分の顔を見つ(🧗)めて(🌋)いた祖母(📶)(mǔ )と(🧢)母との(🐧)眼が、いつまでもはっきり(🔮)残っていた。
大沢(🏵)は(🐑)、しば(📸)らくは、に(🎊)こにこしてそ(😭)れを聴いていた(🔉)が、そろそろみ(😥)んなが喧嘩(huá )腰にな(➗)って来たのをみると、だ(🍌)しぬけ(🏡)に怒(🏋)(nù )鳴った。
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