「(💺)ま(🏰)だお若(😶)いんですねえ(🏧)」
口早(⏲)に(🔮)言ってサッサ(👭)と別れて行く人(rén )の姿を見(👔)送りながら、復た二人は家(🍖)(jiā )を指して歩き出(chū )した。実に、(🆓)学士はユック(🆙)リユック(🏿)リ歩(bù )いた。
「まあ、(🕌)こ(🥖)んなものでし(🔔)ょ(🎚)う(🎨)」(👆)
(🐏)長く東京(jī(🦗)ng )で年月を送(sòng )って来た高瀬には、塾(🕑)の周囲まわり(😟)だけ(🏬)でも眼に(🤞)映(yìng )るものが多かっ(❇)た。庭にある桜の花は(😷)開(⛄)いて見ると八重で、(🛶)花(🥩)束のように密(mì )集かたまったやつが教(jiāo )室の(🌍)窓に近(🕥)く咲(xiào )き乱れた(🍌)。濃(🗄)い花(😜)の影は(🚒)休(✖)みの時間に散(sàn )歩する教師等(děng )の顔(🦄)にも映り(😫)、建物(💻)の白い壁にも映った。学生等は(🐦)幹に隠れ、(👙)枝(🥗)に(😐)つ(🦖)かまり(♋)、まる(📔)で(😍)小鳥(🎫)か(🐒)なんどのよう(😦)にその(😟)下(♑)(xià )を(📤)遊び廻(huí )っ(😹)て戯れた。
「今私が読(dú(🚵) )んでる小(🌺)(xiǎo )説の中(zhōng )などには、(🌜)時々仏蘭西(🦗)語(yǔ )が(🍡)出(chū )て来(lái )て困ります」
「関わな(🌯)いんじゃなくて、関えな(🍾)いんでしょう……」
(🆘)とお島は(⛴)夫(fū )に話して、復(✂)た(🐏)乳呑(tiā(😤)n )児の顔(yá(🥕) )を(🌘)眺めた。その児は乳房を押(🌡)えて飲む(🔦)ほどに成(chéng )人(🤕)していた。
「それは、君、誰も(📴)知(zhī(🥟) )らな(🎰)い――」
「鞠まあちゃ(🤚)んはどうし(🌡)たろ(🆘)う」と高(🎺)瀬(💦)が(🧖)こ(🧞)の家(😰)(jiā )で生れた姉娘の(👉)ことを聞い(🛶)た。
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