日本《人形 中出し》2行目ライン
人形 中出しあらすじ
人(ré(🏎)n )の世はふしぎ(🚟)なものですね。その時(shí )わた(🗯)しが木(mù(💒) )村先生(shēng )をおたずねし(⛑)なか(🦌)っ(🔡)たら、小諸義塾こもろぎ(⛲)じゅくの(🤚)あることも知らなかったでしょうし、先生の教育(🕌)事(shì )業(😹)を助(🎐)けるよ(🗡)うにとのご相(xià(🏠)ng )談(🎥)も受けなか(📂)ったでし(🍮)ょう(📞)。わたしはよく考えた上でと(💊)お(🖍)答えして、いった(🐛)ん東京へ帰(🐓)りまし(🆓)た(🏥)。ただ先生(shēng )のような人が小(📠)諸(🛂)あた(🔭)りに退(🔨)(tuì )いて、学(✝)校を(🐺)建て、地(dì )方の青年を(💎)相手に田園生(shēng )活というものを楽(lè )しんでおられるのをゆかしく思(🐓)ったこと(👢)で(🎂)した。
三(🍍) 母を葬りに(👺)
どうして(⛑)こん(😦)な(👁)言(🎅)い(🚱)伝えを皆さん(🧜)の前(qiá(🚿)n )に(👓)持(chí )ち出したかと言います(😗)に、年(🤸)若いころのわ(🚻)たしが目(mù(🔼) )じるしとした(🧡)も(🏁)のも、ちょうど(🥄)あのはは(😆)き木に似てい(⚽)たか(🐞)らです(😗)。行っても行(🎣)ってもそれは遠(yuǎn )くなるばかり。それほ(🍤)どわたしの踏み(🤺)出(👮)した(😕)ところは歩きにく(🦆)い道でし(🐨)た。ど(😄)うか(🌆)して心(😸)を入(rù )れ替えたいと思いまして、(🍼)上(🌱)(shàng )総(zǒ(🐲)ng )かずさの国(😹)、富(🦌)津ふっつ(👭)というところに(⏬)保(bǎo )養に行(⚡)っている(🥝)知り人をた(🤬)ずねな(🍷)がら、小(xiǎ(⏲)o )さ(🔳)な旅を(🔀)思(🏙)い(⬅)立(🌲)っ(👍)たことも(🐃)あります。
まあ(👐)、何もかも新規に始(shǐ )める時(shí(😘) )という(🌮)ものは、ほねのお(🐄)れ(🌂)るかわりにどんなに(📸)かはり(☕)あ(🔮)いのあるものでしょう(😎)。どっ(🙇)ちを向(xiàng )いても(🧘)開拓、(🛐)開(kāi )拓で、先生のような(💥)人の力を(🚥)待っ(📦)て(⏮)いる(🚳)も(😛)のば(🐐)か(💒)りでし(🛹)た。日本(běn )のお国(guó )もず(😘)っと北の果てのほうはロシアざ(🍤)かいです(📫)から(🎗)、そ(💪)の(🎏)時(🦁)分からやかまし(🍊)かったところ。先生(shē(🙌)ng )はカラフトの見(jiàn )ま(🌿)わ(🍅)りを命(🤵)ぜられまし(😏)て、(🎸)北緯(🏳)四十八度にあたるところ(🛢)をきわめ、(👡)一(yī(🔷) )冬を極寒の地(🛃)に送(🥂)り、それ(🏽)から島々を見めぐっ(😴)て函(há(🥜)n )館(👯)に帰ったことも(🤼)あります。
仙(💙)台(tái )へ来(lái )た当座、し(😔)ばらく(🤒)わたしは同じ東北学院へ教え(👚)に通う図画の教師で布施ふせさ(🔍)んとい(🔋)う人(🍙)の家に(🏹)置いて(👒)もらいま(🌼)したが、その(💧)家は広瀬川ひろせがわ(😬)のほとりにあ(🏼)りまし(🕡)た。遠く光(💐)るよいの明(míng )星が川向(xiàng )こうの空(🧡)(kōng )によく見えま(🐒)した。母からも東京のお友だちからも離れて行(háng )って(🐃)、旅の空にそん(👱)な(❓)一つ(🗡)の星のすが(🐵)たを見つ(🚅)け(🌪)たのもうれしく思いました。
(🦒)荒浜あらは(✨)まのほ(🌜)うからその音(yīn )が聞えてきま(🧛)す(🍲)。荒(🕷)(huā(🖌)ng )浜というところは(⛽)外海(⏺)にむいた砂(🎞)地(🛎)の多い漁(yú(🐬) )村です。仙台せん(✉)だ(🌘)い(🚟)から一里ほ(🚟)どあります。そんな遠いほうで鳴る海(💧)の音(🏦)が名掛町なかけちょうの宿(🔪)ま(😐)でよく聞えま(🛑)す。
もと(⬜)より、木曾山(shān )の熊(🗂)(xióng )くまの胆(dǎn )い(➰)に(🔝)目をつけて、それ(🌗)を土(👝)(tǔ )台(🕞)に製薬の(🤯)業を(💾)思い立ったの(🐓)は、橘翁(wēng )さまあ(😣)って(📖)のことです。しかし(🥞)、(⚓)姉(💛)の家の薬をこれ(🚭)までに(🌪)ひろめ、先祖伝来(lái )のしごと(🔇)を築(🌘)き上げたのは、何(hé )代もかか(👨)った行(👇)(há(🚦)ng )商(shāng )の力(〽)によ(🐓)る(🎆)ことが多(🛑)(duō )いのです。
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