「叔母(mǔ )さん、はい(⚓)っ(🎦)てもい(🌘)いんです(😍)か?(🐹)」
「ええ。し(🕴)か(💣)し、もう(📮)県庁で(🔒)も(🚚)見ているんでしょう。校(🕥)長(👠)(zhǎng )先生が(🤺)県庁にそれをも(⏫)って行(📉)かれたそうですから(😧)。」
それに(🏪)よると、血(💥)書のことは、も(🔁)う(✔)昨日(🍝)の(🙀)うちに(🍷)警察や憲(📧)兵隊(🦇)の(🧔)耳(ěr )にも入り、県の学務課にも通(tōng )報さ(🔬)れていたら(🤶)しい。今朝はさ(🗽)っそくそのことで学務課(kè )の方から電話がか(⛵)かって来(🙍)た。校長はちょうどそ(🌶)の時四(😤)人(🤝)の代表(biǎo )と会って(🥉)いる最中だったの(🎅)で(⌚)、教頭(🚗)が代(dài )ってそ(🎤)のことを報(🗄)告(💜)すると、では一応おだ(♌)やかにその血(💠)書を受取(🎡)るがいい。そ(💻)し(🎩)て校(xiào )長自身それをもってすぐ県庁に出頭するように(💧)、と(🎟)いうこ(🗨)とだっ(🥐)た(🚉)。教頭が紙片に書いて(〽)校長に渡したの(🔁)は、そのことだ(🗜)ったに(🤬)ち(🏄)がいない、という(🏪)ので(🧔)ある。
と、次(🚎)郎は、ま(🗽)た馬(🚞)田の方(🚾)(fāng )にまとも(🙌)に向き(🤔)なおった(🔚)。
「(🈚)逃げてさ(🍀)えい(🎐)りゃあ、い(🛴)いという気なんだな(🥕)。」
「次(cì )郎さんが(🌿)女(🌂)でし(🏳)た(📕)ら、どうなさる(🚈)?―(🎶)―」
と(😨)、次郎(🌂)はなげる(🗒)ように言(🤦)ったが、
次郎はご(🕖)まかさなかった。ご(👈)まか(🍘)すどころか、そう答(🆖)える(🦖)ことによって、皮(🏄)肉な喜(xǐ )びをさえ味わっていたのである(👥)。
次(cì )郎(láng )は、二人(🖱)の言(yán )葉から、(🤢)まる(💢)でちがっ(📈)た刺(cì )戟をうけた(📻)。敏(🥒)子の(🤘)言葉(🔚)(yè )からは(🤾)ひやりとする(🥥)ものを(🈶)感じ、(🕤)道(📟)江の言葉には憐(🥜)(liá(🎵)n )憫(mǐn )に似たものを感じたのである。一人の女を中にして、馬田のよ(🕘)う(🗜)な(🍜)男と争っている自(⛴)分(fèn )を想像(🐌)(xiàng )すると、たまらないほどいや(💭)になるが、また一(✉)方(fāng )では、(⤵)道江(📋)と(🐜)いう女が(🍘)、自(🍆)分と(🔜)いうものをどこか(🎌)に(🔢)置(👰)き(⛑)忘(wà(🐺)ng )れているような性(🍁)格(gé )の持主であるだけ(🍵)に(🔌)、(🌓)放っておくに忍び(📋)ないような気もするのだった(☔)。彼(♊)は(🎉)二(è(🔺)r )つの感(⭐)情を急には(🚣)始(😼)末しかねて、だまりこ(🌉)んでしま(💐)った。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025